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侯瑞丽

作品数:54 被引量:142H指数:7
供职机构:包头医学院公共卫生学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>

文献类型

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领域

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主题

  • 14篇结核
  • 8篇流行病
  • 8篇结核病
  • 7篇基因
  • 6篇药物
  • 6篇流行病学
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  • 6篇抗结核药物
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2024
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  • 6篇2019
  • 6篇2018
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  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
案例-PBL-构建主义教学法在统计学SPSS实验教学中的效果分析被引量:2
2015年
目的:评价医学专业本科生医学统计学实验课程中开展案例-PBL-构建主义教学法的教学改革效果。方法:将包头医学院麻醉、法医专业3个班分为教改组和传统组,传统组实施常规讲授教学模式,教改组实施案例-PBL-构建主义教学模式,采用试卷考核与问卷调查的方法评估教学效果。结果:教改组学生的考试成绩优于传统组(P<0.05);两组之间学生满意度、动手能力、应用能力的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:案例-PBL-构建主义教学模式可激发学生学习医学统计学的兴趣,提高学生分析、应用和解决实际问题的能力,促进学生对知识的掌握和运用。
郝金奇余艳琴赵若望侯瑞丽张玉娥韦丽琴任忠和王素华
关键词:教学改革实验教学
肺结核患者耐药情况及耐多药结核病的危险因素分析
2022年
初步了解包头市肺结核患者耐药特征,分析耐多药结核病的危险因素,为针对性地制定该地区耐药结核病控制策略提供参考依据。方法:收集2020年1月到2021年12月包头市第三医院收治的、经痰结核分枝杆菌培养阳性的肺结核患者为研究对象,采用比例法进行四种一线抗结核药物的药敏试验,并收集相关资料,分析耐药情况及其危险因素。结果:包头市肺结核患者耐多药率为12.1%,小于60岁组、重症患者、复治、肺内有结核空洞及痰检阳性者是耐多药的相关危险因素。结论:包头市耐多药肺结核疫情形势不容乐观,MDR-TB发生的危险因素较为复杂,应争取尽早发现?快速诊断且要经过严格规范诊疗,从而降低MDR-TB发生的风险?
郭慧君张晋铭侯瑞丽王姝君张娜
关键词:耐多药结核病耐药性
一种用于流行病分析的微型显微镜
本实用新型公开了一种用于流行病分析的微型显微镜,包括探头、激光发射模块、信号处理模块、图像显示模块和主控模块;其中,探头为微型光片显微成像探头,安装于待测物体,通过探头发射光片对待测物体进行激发,并在垂直于光片的方向上收...
侯瑞丽牛文亮
文献传递
包头市结核病控制项目2003-2008年效果评价
2010年
目的:通过分析包头市2003-2008年结核病控制项目实施的效果,为今后结核病控制的可持续发展提供技术策略。方法:对包头市2003-2008年结核病防治工作资料进行汇总分析。结果:2003-2008年间,结核病人的发现率呈逐年上升趋势,2003-2007年间结核病的治愈率及完成率也呈现逐年上升趋势。5年间共接诊可疑结核症状者28226例,发现活动性肺结核病人7894例,初治涂阳4017例,复治涂阳854例。新涂阳肺结核病人登记率为26.24/10万,新发涂阳病人登记率从2003年的5.38/10万上升到2008年的36.19/10万。肺结核病人治愈率为89.35%,涂阴肺结核病人的治疗完成率为86.85%。结论:项目实施后提高了肺结核病人的发现率和治愈率。
侯瑞丽韦丽琴杜茂林赵若望尹瑞华
关键词:结核
miR-122在非酒精性肝脏疾病中的作用被引量:3
2020年
microRNA122(miR-122)是肝脏中一种复杂的特异性microRNA,调节肝脏的多种生理病理过程。miRNAs是长度约为22个核苷酸大小的短的功能性非编码RNA分子,是肝细胞基因网络和通路的调节器,在肝脏疾病的进展中发挥着中心作用[1]。这种肝脏富集转录因子调控的miRNA能够促进肝细胞的分化并调节脂质代谢,并且在作为抑制肝细胞增殖和恶性转化的抑制因子方面具有显著的活性。大多数miRNAs通过促进或抑制靶基因的翻译来发挥负向调节的作用,少数有促进转录后翻译的作用。miRNA经常发生转录后修饰,这对miR-1223'端在调节miRNA稳定性方面非常重要。因此,本文将对非酒精性肝脏疾病中miR-122作用的相关研究进展作一综述。
杨冬晗李可欣贾逸林侯瑞丽戈娜李楠郝允彤
关键词:肝细胞增殖生理病理负向调节基因网络恶性转化
一种用于流行病学分析的温控显微系统及其操作方法
本说明书实施例公开了一种用于流行病学分析的温控显微系统及其操作方法,至少包括:倒置显微镜和精准温控载玻片;精准温控载玻片包括:载玻片基底,温度传感元件,图案化加热层,保护层,以及透明保护罩;在实验时,基于图案化加热层来灵...
侯瑞丽
文献传递
内蒙古地区临床医生职业紧张与生活质量及慢性病的关系被引量:6
2018年
目的评价内蒙古地区临床医生职业紧张和生活质量状况,分析职业紧张与生活质量、慢性病的关系。方法采用职业紧张量表(OSI-R)和生活质量量表(SF-36)对抽取的内蒙古地区部分医院的临床医生进行调查。结果内蒙古地区临床医生的职业任务问卷得分(188.59±23.52)、个体紧张反应问卷得分(106.73±18.89)高于常模,应对资源问卷得分(119.41±21.42)低于常模(P<0.05)。生理健康得分(307.18±83.27)、心理健康得分(274.60±96.59)均低于常模(P<0.05)。职业任务得分、个体紧张反应得分与生理健康得分、心理健康得分呈负相关,应对资源得分与生理健康得分、心理健康得分呈正相关(P<0.05)。个体紧张反应得分与消化性溃疡呈正相关且其关联强度(OR)最大为7.52,与睡眠障碍的发生亦呈正相关。结论内蒙古地区临床医生的职业紧张度较高,生活质量较低,职业紧张影响生活质量并与慢性病的发生存在相关性。
侯瑞丽牛文亮韦丽琴滕跃金伟强戈娜
关键词:生活质量慢性病临床医生
内蒙古本科院校教师职业倦怠与睡眠质量的关系
2020年
目的:探讨内蒙古本科院校教师职业倦怠和睡眠质量的关系及影响睡眠质量的因素。方法:随机抽取内蒙古本科院校教师作为研究对象,采用目前国际公认的职业倦怠量表(MBI-GS)和匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)对教师的职业倦怠状况、睡眠质量状况进行测评。采用χ^2检验、t检验、方差分析、Pearson相关和非条件Logistic回归分析职业倦怠、睡眠质量情况及二者的关系。结果:职业倦怠阳性率为68.1%;睡眠障碍阳性率为12.4%;高年龄、低学历、患有慢性病者睡眠障碍阳性率较高(P<0.05)。职业倦怠程度越高发生睡眠障碍的可能性越大(P<0.05)、列联系数C=0.164;Pearson相关分析显示,情绪耗竭、人格解体、成就感降低均与睡眠质量、入睡时间、日间功能障碍有正相关关系;非条件logistic回归分析显示慢性病、职业倦怠是睡眠障碍的危险因素,与其他学历相比博士发生睡眠障碍的可能性相对较低。结论:内蒙古本科院校教师的职业倦怠阳性率、睡眠障碍阳性率均较高,职业倦怠、慢性病是睡眠障碍的独立危险因素,博士相较其他学历睡眠障碍发生的可能性较低。
牛文亮侯瑞丽韦丽琴罗欣张霞
关键词:本科院校教师职业倦怠睡眠质量
SF-36量表评价包头市某高校教师的生活质量被引量:5
2017年
目的:了解包头市高校教师生活质量现状。方法:采用简明健康调查问卷(the MOS 36-item short form health survey,SF-36)对包头市某高校在编教师进行匿名问卷调查,在问卷收集、整理和录入过程中严格控制质量。使用Epi Data 3.1建立数据库并录入数据、SPSS 17.0统计软件分析数据。结果:SF-36量表的Cronbach'sα系数>0.7,KMO值>0.7。将包头市高校教师各维度评分与四川健康人群常模各维度评分比较,躯体疼痛(body pain,BP)、活力(vitality,VT)、社会功能(social function,SF)和精神健康(mental health,MH)这4个维度包头市某高校教师评分低于常模,情感职能(role emotional,RE)维度评分包头市某高校教师高于常模(P<0.05)。与香港常模比较,除生理职能(role physical,RP)外,其余的各个维度包头市某高校教师评分与常模之间的差异均有统计学意义(P<0.05),其中BP、VT、SF、MH这4个维度包头市某高校教师评分较常模低,GH、RE维度包头市某高校教师评分较常模高。结论:包头市某高校教师生活质量的心理维度和生理维度得分普遍低于常模,有必要针对影响高校教师生活质量的因素合理安排工作。
侯瑞丽韦丽琴牛文亮赵若望黄倩张曦小雪
关键词:高校教师生活质量SF-36
学分制背景下某医学院本科生对科研项目的知晓及参与意愿调查分析被引量:1
2017年
目的:了解某医学院本科生对科研项目的知晓情况及参与意愿,为学分制背景下医学创新型人才培养提供参考。方法:采用随机抽样方法对某医学院大二、大三、大四年级不同专业的本科生进行匿名问卷调查。结果:65.4%的学生完全不了解学校的科研项目,43.9%的学生没听说过学校组织学生参与的科研项目;47.0%的学生对科研有浓厚的兴趣,4.2%的学生认为大学二年级开始参与科研项目比较合适,76.0%的学生认为应该及早普及科研;对于学校举办某项科研活动,65.1%的学生想参加但不知道如何着手;阻碍学生参加科研活动的因素主要为课程设置、时间和精力。结论:该医学院本科生对科研项目的知晓程度不高,但学生有较强的参与意愿,学分制下应合理进行课程设置,以保证学生有一定的时间和精力参与科研活动。
贾玉巧侯瑞丽高艳荣黄丽华梁青青王素华
关键词:学分制本科生知晓参与意愿
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