何进椅
- 作品数：21 被引量：141H指数：8
- 供职机构：福建省立医院更多>>
- 发文基金：福建省医学创新课题国家临床重点专科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识认知及行为的调查分析被引量：13
- 2012年
- 目的了解护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识的认知及行为现状,探讨加强艾滋病职业防护的对策。方法采用自制问卷,按便利抽样法对274名护理专业实习学生进行不记名问卷调查。结果实习学生基本上掌握了艾滋病的基本知识,但对窗口期、非传染性体液等的认知率都低于70%;80.3%未接受过艾滋病职业暴露相关知识的培训,22.6%曾接诊或护理过艾滋病感染者或患者,18.6%在职业暴露后未采取正确的处理方法;46.4%对艾滋病患者持同情态度,仅32.8%有护理艾滋病患者的意愿;22.6%在戴手套、消毒双手、针头处理等预防血液、体液污染方面未能正确处理,不同学历的护理专业实习学生在预防艾滋病职业暴露的防护措施方面差异有统计学意义(χ2=20.95,P<0.01)。结论护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识认知不够系统和全面,在实习中未采取全面的职业防护措施,加强相关知识的系统教育及行为干预有助于实习学生有效地应对严峻的艾滋病防治工作形势。
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- 关键词：获得性免疫缺陷综合征护理
- 冰枕固定袋
- 1．本外观设计产品的名称：冰枕固定袋。;2．本外观设计产品的用途：固定冰枕。;3．本外观设计产品的设计要点：形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图：省略其他视图。;6. A区可内装冰枕...
- 张华瑜吴静冰何进椅吴婉珍
- 文献传递
- 预防新型冠状病毒肺炎的医用防护口罩选择及佩戴建议被引量：10
- 2021年
- 基于参与武汉方舱医院建设、患者收治及院感管理的实践及经验,参考国家卫生法律法规、国家卫生健康委员会发布文件及国内外相关文献,为预防新型冠状病毒肺炎的防护口罩选择及佩戴提出建议,其中涉及医用防护口罩标准、防护效率、佩戴适合性检验、佩戴时间及不适感等内容,旨在降低进入方舱医院或者隔离病房的高风险暴露人员暴露风险。
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- 关键词：隔离病房
- 大型三甲医院ICU护士职业认同现状调查分析被引量：2
- 2016年
- 目的了解ICU护士职业认同现状,探讨影响职业认同感的相关性因素。方法采用分层抽样法,选取2015年1—6月福建省福州市3家大型三级甲等医院166名ICU护士进行问卷调查。调查问卷内容包含一般资料问卷、职业认同评定量表。采用SPSS 11.5对资料进行录入与分析。结果护士职业认同感总分为(105.75±14.57)分,各维度得分分别为:职业认知评价(27.02±5.34)分、职业社会支持(21.69±3.79)分、职业挫折应对(20.52±3.30)分、职业自我反思(11.56±1.91)分、职业社交技能(18.06±3.41)分。不同年龄、学历、职称、婚姻状况、收入、夜班频率及工作年限的ICU护士在职业认知评价的得分差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄、学历及工作年限的ICU护士在职业社会支持的得分差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄及婚姻状况的ICU护士在职业挫折应对的得分差异有统计学意义(P<0.05),不同夜班频率的ICU护士在职业社交技能得分差异有统计学意义(P<0.05),不同工作年限的ICU护士在职业自我反思得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论 ICU护士职业认同感处于中等水平。护理管理者应重视影响ICU职业认同感的相关因素,制订有针对性的支持策略,提高护士的职业认同水平,以巩固护士团队和提高工作绩效。
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- 关键词：ICU护士职业认同感
- 重症监护病房光环境现状及其对患者影响的临床实证研究被引量：4
- 2019年
- 目的了解综合性医院重症监护病房(intensive care unit,ICU)光环境及其对患者的影响现状,为优化医疗物理环境提供依据。方法自行设计包含测量时间、场地、床单位布置情况和灯具类型数量等内容的采光照明情况表用于收集ICU光环境的一般情况,采用符合国际标准的照度计对3所综合性ICU的光环境现状进行监测。256名患者根据入院顺序编号,应用随机数字表分组实证研究不同光照度对其生理及心理的影响。结果 ICU不同类型床单位布局的照度平均值均大于0.60,其中半开放单人间、半开放双人间、开放式多人间、独立式单人间的日常照度值分别为(244.7±27.9)lx、(239.9±14.3)lx、(246.6±11.7)lx、(258.7±25.6)lx;且不同布局类型的床单位在日常灯源全开(F=3.470,P=0.02)、灯源半开(F=15.602,P<0.01)及灯源关闭(F=14.004,P<0.01)时照度值存在差异。不同光环境下ICU患者的外周血氧饱和度(pulse oxygen saturation,SPO_2)(t=3.557,P<0.01)、满意度(t=2.684,P<0.05)、睡眠质量(t=2.739,P<0.05)差异有统计学意义。结论综合性医院ICU的光照度水平低于国际和国家规定的ICU照度值,光环境质量对患者的生理和心理水平存在影响,提高光环境质量是ICU日常管理中不应忽视的问题。
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- 关键词：重症监护病房光环境光照度
- 福建省紧急医学救援队员对灾难医学知识认知情况的调查被引量：5
- 2018年
- 目的调查福建省紧急医学救援队员对灾难医学知识的认知情况,为开展灾难医学知识相关教育培训提供依据。方法采用整群抽样法,利用自行设计的调查表对福建省新组建的紧急医学救援队中56名医护人员的灾难医学知识认知情况进行调查,并将数据纳入统计软件进行分析。结果 (1)56名队员中,有42.9%(24/56)参加过灾难医学救援,10.7%(6/56)接受过系统的灾难医学知识培训,所有队员灾难医学知识总得分为(17.70±4.21)分;(2)单因素分析显示,年龄>50岁,硕士及以上学历,医师,来自急诊、重症、外科科室,高级职称,工作年限>20年和有过灾害救援经历的队员灾难医学知识得分均较高,差异均有统计学意义(P<0.05);(3)多元线性回归分析显示,队员的职称水平、救援经历、文化程度和年龄是影响灾难医学知识得分的主要因素,可解释49.1%的变异。结论福建省新组建的紧急医学救援队员灾难医学知识的认知存在明显不足,今后需加强开展灾难医学的继续教育、培训,以进一步提高队员的紧急医学救援能力。
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- 关键词：灾难医学教育培训
- ICU职业性腰背痛护士恐惧-回避信念水平多中心调查分析被引量：14
- 2019年
- 目的:调查ICU职业性腰背痛护士恐惧-回避信念水平及其影响因素,为防护干预提供参考。方法:采用便利抽样法,使用恐惧-回避信念量表对福建省26所二级及以上医院的351名ICU职业腰背痛护士进行调查。结果 :ICU职业性腰背痛护士疼痛发生时间中位数为4年,疼痛程度得分为(4.58±2.36)分,疼痛发生频率为偶发、频发及持续的发生率分别为51.6%、37.6%、10.8%,恐惧-回避信念得分为(69.47±21.36)分。年龄、医院等级、性格类型、职称、工作年限是ICU职业性腰背痛护士恐惧-回避信念得分的主要影响因素(P<0.05),解释了85.4%的变异。结论 :ICU职业性腰背痛护士疼痛发生频率、疼痛程度及恐惧-回避信念水平较高,应该探索积极的干预策略,减少其负性情绪体验,提高生活质量。
- 何进椅陈晓欢李宝玲林润李红
- 关键词：ICU职业性腰背痛护士
- 急危重症患者中心静脉压测量系统效能评估指标的构建被引量：4
- 2014年
- 目的:建立一套科学、客观、全面的急危重症患者中心静脉压测量系统效能评估指标。方法 :拟定效能评估指标,运用Delphi法对来自不同领域的30名专家进行问卷咨询。结果:通过3轮专家咨询,确立了由3个维度、10个评估指标、24条评估条目组成的急危重症患者中心静脉压测量系统效能评估指标体系。结论:专家积极性、权威性及专家意见的集中程度和对评估指标的一致程度均较高,可见指标体系的可信度较高。该指标的建立能够为临床医务人员合理评估中心静脉压测量效能提供依据,对危重患者的抢救及维护其循环系统的稳定具有重要的临床指导意义。
- 郭仙斌石岚何进椅吴静冰金爽李红
- 关键词：急危重症患者
- 1例应用血液灌注治疗重症肌无力患者的护理被引量：4
- 2013年
- 目的总结1例应用血液灌注治疗重症肌无力患者的护理体会。方法在应用血液灌注治疗时,按病种选用对应的吸附器,合理建立血管通路,重视患者心理护理及呼吸道护理,密切观察生命征,保证抗凝效果及抗凝安全,妥善固定体外循环管道,及时观察和排除机器故障,保证血液灌注治疗的进行。结果经过积极治疗和护理,患者病情得到有效控制,住院25d,顺利康复并痊愈出院。结论血液灌注治疗重症肌无力是有效的。
- 林巧凤何进椅张华瑜
- 关键词：血液灌注重症肌无力护理
- 临床护理人员健康教育的现状调查及对策被引量：4
- 2013年
- 目的通过调查了解医院护理人员开展健康教育的现状以及存在的不足。方法采用自行设计的问卷对98名护理人员进行随机调查。结果大部分护理人员对健康教育有比较正确的认识,但部分护理人员工作方法不当;经常向患者进行健康教育的护士只占38.6%,绝大部分护士很少或从不主动向患者进行健康教育。80%以上的护士认为自己缺乏沟通技巧,得到这方面的指导也不多。不同职称的护士在对患者健康教育的重要性方面的差异有显著性(P<0.05)。结论护理管理者要加强教育和管理,采取强有力的措施提供健康教育支持,提高护士健康教育能力和水平,从而激发和调动了护士的学习热情和对护理健康教育工作的积极性、创造性,明确护士在健康教育中的中心地位和作用,提高护理质量,营造和谐的护患关系。
- 吴静冰何进椅吴婉珍
- 关键词：临床护理人员健康教育
