何丽婵
- 作品数：10 被引量：5H指数：1
- 供职机构：清远职业技术学院更多>>
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- 大学英语视听说之口语教学策略探讨
- 2016年
- 本文以高职类大学英语视听说教学为背景,探讨大学英语视听说尤其在口语课堂教学方面教师如何运用新的教学理念和先进的多媒体教学手段,为学生创造生动活泼的语言学习环境,充分激发学生开口说英语的学习热情,充分发挥大学英语视听说课堂教学的有效性。
- 何丽婵
- 关键词：教学模式教学手段
- 大英词汇教学与词汇习得探讨
- 2008年
- 在当今强调改革教学理念，向教育要质量、要人才的大好形势下，积极探索，优化教学模式，创新教学方法，更新教学观念是我们每一位人民教师的迫切任务，而作为一名大学教师，能够依据不同的学科采取科学、合理的教学模式，给学生以最大限度的引导和启发，是至关重要的。此文仅就大学英语教学中的词汇教学的一些见解并对学生习得词汇的途径进行探讨。
- 何丽婵
- 关键词：大学英语词汇教学教学弊端
- 试论大学英语课堂教学之兴趣培养
- 2009年
- 心理学家布鲁纳认为最好的学习动机莫过于对所学材料本身具有内在兴趣,兴趣是最好的老师。英语教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣,应该把握良机,渲染英语课堂气氛,引发学生的兴趣和求知欲;注重"以人为本",发挥学生主体作用;建立新型师生关系,重视师生情感交流;开展内容广泛、形式多样的英语课堂、课外活动。本文以新课程标准下的英语教育为主要突破,对如何培养学生的兴趣谈了一些自己的体会。
- 何丽婵
- 关键词：目的性教育赏识教育课堂教学艺术情感投入
