任宁 作品数:54 被引量:118 H指数:7 供职机构: 河南工业大学机电工程学院 更多>> 发文基金: 河南省科技攻关计划 国家自然科学基金 国家科技支撑计划 更多>> 相关领域: 机械工程 轻工技术与工程 金属学及工艺 文化科学 更多>>
基于离散元法的往复振动筛筛分效果研究 被引量:15 2016年 为寻找往复振动筛的最佳筛分参数,采用三维离散元软件PFC3D研究了筛分参数对筛分效果的影响规律。结果表明:筛上物输送量随振动频率、振幅和筛面倾角的增加均呈递增关系,随振动方向角的增加先增加后下降,在30°时达到最大值;筛分效率随振动频率、振幅和筛面倾角的增加是先递增后下降,振动频率和振幅对筛分效率的影响最为显著,筛分效率随振动方向角的增加分别在35°和45°时经历了2个峰值;综合考虑筛分效率和筛上物输送量,振动频率取为14Hz、振幅为3.5mm、振动方向角为35°及筛面倾角为10°~12°时,振动筛可以取得较好的筛分效果。 王中营 任宁 武文斌 李永祥关键词:离散元 振动筛 数值模拟 热冲击条件下倒装组装微焊点的可靠性—寿命预测 被引量:10 2016年 采用有限元模拟法分析在-55~125℃热冲击过程中倒装微焊点的失效情况,结合模拟及试验数据,根据以能量为基础的Darveaux寿命模型预测关键焊点的疲劳寿命.结果表明,组装体边角焊点最易失效,裂纹形成在芯片侧焊盘附近的焊料基体中,由焊点的外侧向内侧扩展;根据裂纹平均生长速率和微焊点累积塑性应变能密度,计算获得微焊点Darveaux寿命模型参数K_1,K_2,K_3及K_4分别为1 648.96,-0.234 9,0.004 79及-0.700 4,边角微焊点的疲劳寿命为6 171次循环. 田野 任宁关键词:倒装芯片 热冲击 可靠性 机械创新设计教学研究 被引量:5 2014年 培养创新型人才是大学教育的目标与责任之一,本文试图从理论教学和实践教学两方面探讨如何通过机械创新设计的学习,培养与提高机械类专业大学生的机械创新能力。提出采用案例驱动法进行理论教学,指出应重视实验、创新设计比赛和毕业设计等实践教学环节对学生机械创新能力培养的促进作用。通过理论教学和实践教学,提高学生的理论与实践联系能力,从而培养和提高大学生的机械创新能力。 任宁 马晓录关键词:机械创新设计 实验教学 玉米半湿法提胚关键工艺与设备研究综述 被引量:2 2013年 对玉米半湿法提胚关键工艺与设备进行综述,阐述了玉米半湿法提胚原理;指出充分调质、高效脱胚和合理提胚是玉米半湿法提胚的三个关键工艺环节,水汽调节机、玉米脱胚机和玉米提胚机是玉米半湿法提胚的关键设备,并对各设备的优缺点进行了分析;最后指出必须研制具有自主知识产权且具有较高科技含量的玉米提胚关键设备,才能提高我国玉米深加工与综合利用的水平与质量。 任宁 阮竞兰一种粮食高效打碾刷筛组合机 本实用新型公开了一种粮食高效打碾刷筛组合机,包括机架、设置在机架上部的打碾刷麦机及设置在机架下部的振动筛,打碾刷麦机出料口与振动筛进料口连通;打碾刷麦机由机壳、驱动机构、筛筒、集灰斗、主轴、打碾刷装置构成,筛筒置于机壳内... 王中营 候红帅 王中良 郭永刚 邓遵义 任宁 张海红 武文斌文献传递 “机械设计基础”教学研究 被引量:1 2014年 "机械设计基础"是高等学校工科专业的一门重要的技术基础课。为提高非机械类工科专业大学生学习该门课程的兴趣,提高学生的学习积极性和教学效果,应该在理论教学环节采用模块化教学方法和案例驱动教学方法,在重视实验和课程设计等实践教学环节的同时,应发挥"全国大学生机械创新大赛"等各级各类机械创新设计比赛在该门课程教学中的作用。通过理论教学和实践教学,在提高大学生理论联系实际能力的同时,培养和提高大学生的创新能力。 任宁 巴文兰 马晓录关键词:任务驱动教学方法 新工科物联网实验教学云平台开发与应用 被引量:1 2023年 为了培养新工科背景下的高端复合型人才,文中调研机械基础课程的现状,探索实验教学创新模式,以课程教学互动APP、物联网实验教学系统、教学轨迹数据分析与评价系统为基础,打造一个集互动学习、实验台设计、虚拟仿真分析、实验台实物搭建、实验台控制与测试为一体的“虚拟—现实”场景,让学生在学习课程内容、开展实验的过程中,充分理解现代数字化设计、智能制造、工业物联网、工业大数据分析等在工程实践过程中的应用。 申会鹏 武照云 曹毅 丁浩 邱俊 贺森亮 刘晓霞 冯伟 任宁关键词:实验教学 机械基础课程 一种合成Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的方法 一种微波合成Ti<Sub>2</Sub>SC陶瓷的制备方法,其特征在于:所述方法步骤如下:按照2:(1.0~1.3):1:(0.1~0.3)的摩尔比取钛粉、硫粉、石墨粉和铝粉,混匀后进行压片,之后将压制成的片体材料在不与... 关春龙 李文凤 任宁 田野 卢新坡 王顺 秦越 孙纳纳 赵志伟文献传递 对分课堂+合作学习教学模式在《机械设计基础》教学中的应用 被引量:6 2020年 《机械设计基础》是高等院校近机类、非机类各个专业的一门主干技术基础课。随着高等教育目标和教学理念的改变及当今信息和网络技术的飞速发展,传统的教学方法已不能满足教学需求。本文构建对分课堂+合作学习教学模式,并应用于《机械设计基础》的课程教学中。课程教学过程中,采用问卷调查方式探讨学生对于该新教学模式的学习效果。结果发现学生对该教学模式的学习效果非常满意,对分课堂+合作学习教学模式可以有效提高《机械设计基础》的教学效果。 任宁 武照云 王中营 申会鹏 刘晓霞关键词:教学模式 机械设计基础 TQLZ型振动清理筛的动态特性研究 被引量:3 2015年 为提高TQLZ型振动清理筛的可靠性,采用有限单元法对其动态特性进行了研究。由于该型号振动清理筛结构复杂,直接建模比较困难,因此先利用Solid Works 2012建立其三维几何模型,再将其导入ANSYS Workbench 13.0中,以建立合理的有限元模型;在对其接触关系和边界条件进行合理处理后,进行谐响应分析数值求解。结果表明:(1)该振动清理筛的动强度是达标的,且还有较大的优化空间;(2)该振动清理筛的振幅完全符合设计指标;(3)该振动清理筛在工作过程中不会发生谐响应共振现象。 任宁 武文斌 王中营关键词:振动清理筛 有限单元法 谐响应分析