付敏
- 作品数：12 被引量：9H指数：2
- 供职机构：武汉理工大学更多>>
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- 论后现代文化背景下的舞蹈艺术语言被引量：2
- 2010年
- 后现代文化是时代特性的反映,它强调对语言符号的关注与反思,体现出兼容与开放的文化精神状态。从舞蹈艺术史发展演变的角度来看,舞蹈艺术领域从现代到后现代出现了各种风格和多种面貌,产生了深刻的变化。在这一演化过程中,舞蹈与其他边缘学科出现不同程度与不同形式的融合,并呈现出舞蹈边界的开放。舞蹈艺术与其它边缘学科的交流发展,体现出不同舞蹈语言之间甚至与非舞蹈艺术之间的互相交融、互相促进、共同发展的特点。后现代文化的多元化价值观,拓展了舞蹈创作的思维状态和舞蹈语言的形式。
- 付敏
- 关键词：后现代主义文化舞蹈语言开放性边缘化
- 基于用户反馈评价的偏好向量生成方法和系统
- 本发明涉及一种基于用户反馈评价的偏好向量生成方法和系统，该方法包括：读取用户消费信息并提取用户评价和评分信息；获取所述消费信息与评价和评分信息的属性词和观点词；对所述消费信息与评价和评分信息的属性观点词进行极性分析；确定...
- 刘平峰曹洪江陈冬林聂规划傅魁康艳芳付敏纪巧芬
- 文献传递
- 舞蹈教育促进大学生智力多元化发展探析
- 舞蹈是培养身体动觉智能最有效的艺术形式,是身体动觉智能的最高境界。多元智能理论给舞蹈教育赋予了新的理念和内涵,舞蹈能有效地带动其它智能的发展,舞蹈教育是促进当代大学生智力多元化发展的有效途径。
- 付敏邓炜
- 关键词：舞蹈教育大学生多元智能理论
- 文献传递
- 用户复杂需求获取方法与系统
- 本发明涉及一种用户复杂需求获取方法与系统，该方法包括：1）用户以关键词和术语方式进行语义查询；2）用户代理根据电子目录进行服务分解；3）用户代理将目标本体通过语义浏览器进行约束与偏好优化；4）用户代理进行用户需求本体个体...
- 刘平峰傅魁曹洪江聂规划陈冬林付敏康艳芳游怀杰
- 文献传递
- 艺术设计教育创造力培养与教学模式改革被引量：6
- 2009年
- 艺术设计教育的观念和意识应该走出传统的封闭状态,树立创造新观念的现代艺术教育课堂模式。思维方式和动手能力综合训练能培养出能力型较强的人才,在实践环节设置上要形成系统性。在课堂教学的过程中,要有意识地去引导、启发和培养开发学生的创造潜能,以适应社会经济建设与社会发展对高层次复合型艺术设计人才的新要求。
- 付敏
- 关键词：艺术设计教育创造力
- 环境艺术的音乐性解读
- 2009年
- 本文拟从宏观的文化层面和微观形式规律方面,讨论环境艺术与音乐的潜在的同构。从宏观的人类文化的角度来看,建筑历史与音乐历史在相同的时期形成了相同的艺术风格和审美取向。从形式美的规律来看,尽管环境艺术是通过视觉造型的形式手法进行,却和音乐有很多相似之处。
- 付敏
- 关键词：听觉艺术环境设计音乐巴洛克艺术
- 基于用户反馈评价的偏好向量生成方法和系统
- 本发明涉及一种基于用户反馈评价的偏好向量生成方法和系统，该方法包括：读取用户消费信息并提取用户评价和评分信息；获取所述消费信息与评价和评分信息的属性词和观点词；对所述消费信息与评价和评分信息的属性观点词进行极性分析；确定...
- 刘平峰曹洪江陈冬林聂规划傅魁康艳芳付敏纪巧芬
- 文献传递
- 基于用户情境的多层次服务资源发现方法和系统
- 本发明涉及一种基于用户情境的多层次服务资源发现方法和系统，该方法首先将情境分为用户基本信息、环境信息和平台信息三个方面，然后在全方位考虑用户情境的基础上，提出了基于用户功能需求、用户情境推理和用户情境聚类的多层次服务资源...
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