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于永建

作品数：7 被引量：7H指数：1
供职机构：滑县第一高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇机械工程

主题

  • 5篇理教
  • 5篇教学
  • 3篇物理教学
  • 3篇高中物理
  • 2篇物理教材
  • 2篇物理学
  • 2篇理学
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇学科
  • 1篇学史
  • 1篇应用数学
  • 1篇证明题
  • 1篇知识
  • 1篇实验教学
  • 1篇数学
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇探秘
  • 1篇平面几何证明

机构

  • 7篇滑县第一高级...

作者

  • 7篇于永建
  • 2篇田庆梅

传媒

  • 3篇中学物理教学...
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教学
  • 1篇太原教育学院...
  • 1篇太原科技

年份

  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
谈高中物理新教材中的小实验教学被引量：1
2003年
阐述了高中物理教材中小实验的特点、作用 ,对如何开展小实验教学提出了应实施引导 ,激发 ,组织 ,布置具体任务 ,定期收阅、评阅实验报告 ,比赛及展览 ,交流与共享等措施 。
于永建
关键词：物理教材小实验教学
我国古代对力学的贡献及物理思想简评
2005年
新的课程标准，强调对学生的情感、态度、价值观的培养．在教学中有意识地渗透一些有关我国古代对世界物理学的贡献，对培养学生的民族自豪感、进行爱国主义教育具有一定的价值．
于永建田庆梅
关键词：课程标准物理思想物理教学爱国主义教育
由一道物理习题所想到的——关于“摩擦临界角”的讨论
2005年
在高中物理教材中，有这样一道习题：一物块m沿倾角为θ的斜面恰好匀速下滑，试证此斜面的动摩擦系数μ=tgθ。
于永建田庆梅南海翔
关键词：物理习题高中物理教材
一道几何题的物理妙用
2005年
物理学科的知识具有定量的含义，与数学有着密切的联系；同时“应用数学处理物理问题的能力”也是高考对学生的重要要求之一．数学知识。尤其是几何知识在解决物理问题中有时非常简捷、直观．下面从一道平面几何证明题出发，说明几何知识在解决物理问题中的妙用。
于永建
关键词：物理问题几何知识几何题平面几何证明题应用数学物理学科
高中物理“双语教学”的实践体会
2003年
于永建
关键词：教学体会
“物理学”词源与我国物理教学起源探秘
2004年
于永建
关键词：词源物理教学物理学史教学参考
巧用归谬法 纠正前概念被引量：6
2003年
学生的前概念是困扰物理教学的重要因素之一。前概念是学生在日常生活中通过辨别学习与经验积累而形成的对于事物或过程的不全面的认识。
于永建
关键词：归谬法前概念物理教学
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