于晓华
- 作品数：19 被引量：1H指数：1
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- 美国电影《阿甘正传》反映的思想观念和价值观——美国梦、乐观主义
- 2013年
- 电影往往是我们平时日常生活的一个反应。通过电影,观赏者对于不同国度的人的风格、生活习惯以及风俗都有一个简单的了解。电影《阿甘正传》中的主人公阿甘一生的传奇经历,给我们留下了十分深刻的印象。通过对这部电影赏析,我们了解到了美国世代传承的思想观念和价值观。本文旨在分析《阿甘正传》这部电影所反映的这些美国思想观念和价值观,包括美国梦和美国人的乐观主义。
- 于晓华
- 关键词：美国电影《阿甘正传》
- 大学英语教学存在的问题及解决策略
- 2013年
- 自从我国加入WTO以来,与外界的联系越来越密切,人们也越来越关注一门外语的学习。中国的英语师资力量,教学方式都改善了很多。但是,这些并不能掩盖大学英语教学中存在着的一些弊端。这些问题导致学生无法提高掌握运用英语的能力,达不到学以致用的功效,满足不了用人单位及社会的需要。大学英语教学与现实已经严重脱节。由此看来,必须重视大学英语中存在的问题,并力求寻找出一些有效的措施及解决方案来改进。
- 于晓华
- 关键词：英汉文化教学方式英语教学
- 元认知策略在国际贸易实务实训课程中的应用研究
- 2011年
- 元认知是由美国心理学家FLAVELL于20世纪70年代首次提出的，他认为“元认知是对认知的认知，即认知主体对有关自身任何认知活动的认识或调节，是认知主体关注并调控认知活动的知识与能力，包括元认知知识和元认知体验”，他提出的理论框架被广泛应用于发展心理学和二语习得研究中。元认知知识是指认知主体所存储的既和自身有关又和各种任务、目标、活动及经验有关的知识片段。他将元认知知识分为三类：（1）主体知识，即认知主体关于自己及他人作为认知加工者在认知方面的某些特征的知识；
- 于晓华
- 关键词：元认知策略国际贸易实务实训课程元认知知识
- 谈课堂文化建设与大学英语教学
- 2013年
- 大学英语课堂教学活动实质上也是一种文化活动,当前课堂教学要改变传统的观念,以教师为中心的教学模式已经无法适应当前教学形势,而"以生为本"的课堂教学文化符合当前大学英语教学规律。本文笔者结合自身教学经验,从课堂文化的内涵入手,并尝试性提出大学英语教学课堂文化构建的具体策略。
- 于晓华
- 关键词：大学英语课堂文化
- 本山春晚小品文本的幽默元素研究
- 2015年
- 本文根据对本山的春晚小品的研究,从内容、题材、连贯、情节、会话、语言分析了其部分幽默元素。
- 孙东菱于晓华
- 关键词：春晚小品幽默
- 海明威作品中的硬汉精神及其现实意义
- 2014年
- 作为西方文学史上最出色的小说家之一,海明威取得了极大的成就。第一次世界大战之后的美国,处处弥漫着动乱与危机的气息,这个年代是一个人类精神文明正处于"荒野"的年代,很多人在经历了一战之后失去了对美好生活的憧憬与活下去的希望,他们空虚而又迷惘。很多亲身历经战争的年轻作家开始在自己的作品中倾注越来越多的主观真实思想。
- 于晓华
- 关键词：硬汉精神
- 国际保理业务在中小外贸企业结算应用中的问题及应对策略
- 2012年
- 国际保理是目前较为流行的一种综合性金融业务，正在中国得以迅猛发展。国际保理业务之所以得到我国中小外贸企业的青睐，尤其自身的应用优势。但是由于它是一种新兴的支付方式，虽然被广大中小外贸企业所以利用但是也存在的一定的问题。
- 于晓华
- 关键词：国际保理业务金融业务支付方式
- 合作学习对大学英语教学改革的影响
- 2013年
- 为了让大学英语教育更好地适应现代化发展，2002年开始，国家教育部高教司就已经开始启动英语教学改革。但当前大学英语教学改革依然存在诸多的问题需要我们去解决，一方面是在教学过程中，教师过于注重语言形式，却忽略了交际功能的重要性；另一方面，学生缺少主动建构知识的能力，学习中仅仅是被动地接受知识，缺少创新精神。
- 于晓华
- 关键词：大学英语
- 谈宽泛阅读对大学英语学习的作用
- 2013年
- 大学英语学习过程中宽泛阅读,能有效提升学生的阅读能力。宽泛阅读与精读相对,基于操作角度来看,需要学生大量阅读并掌握其基本的意思。宽泛阅读主要以学生课外阅读为准,也会在英语课堂内进行。本文针对宽泛阅读对大学英语学习的作用进行分析,进而使学生更加积极、主动地去参与阅读,培养学生终身学习的能力。
- 于晓华
- 关键词：大学英语
- 大学英语教学改革中合作学习的作用
- 2013年
- 传统模式下的大学英语教学不利于培养英语复合型人才,也不利于提升学生英语的实际应用能力。所以培养学生的自主能力以及交际能力,才是大学英语教学的当务之急。随之所产生的"合作学习法"作为一种大学英语教学的新模式,是为了培养学生的自主学习能力和语言综合应用能力为目标的,不仅有利于学生创新精神、团队协作能力的培养,也能够让学生在轻松的合作学习氛围下提升实际应用能力。
- 于晓华
- 关键词：大学英语
