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于春梅

作品数：22 被引量：30H指数：2
供职机构：吉林农业科技学院文理学院更多>>
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相关领域：语言文字文化科学经济管理医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 13篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学

主题

  • 15篇英语
  • 8篇教学
  • 7篇课堂
  • 6篇大学英语
  • 6篇课堂教学
  • 5篇英语专业
  • 4篇英语教学
  • 4篇院校
  • 4篇农业院校
  • 3篇英语课
  • 3篇师资
  • 3篇教学改革
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇大学英语课
  • 2篇大学英语课堂
  • 2篇大学英语课堂...
  • 2篇因材施教
  • 2篇英语课堂
  • 2篇英语课堂教学
  • 2篇商务

机构

  • 18篇吉林农业科技...

作者

  • 18篇于春梅

传媒

  • 9篇吉林农业科技...
  • 3篇商场现代化
  • 2篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇黑龙江畜牧兽...
  • 1篇商业经济
  • 1篇时代文学（下...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 1篇2005
共 22 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
浅谈大学英语教学改革
2005年
随着时代的进步,大学英语教学改革势在必行。本文主要从师资队伍、课堂教学模式、教学管理等方面谈谈大学英语教学改革。
于春梅
关键词：师资队伍课堂教学改革探索教学管理教学改革
关于高职商务英语专业师资培养的思考
2008年
随着我国加入世贸组织,经济改革和对外开放的发展以及社会主义市场经济体制的加速实施,社会对人才的需求已呈多元化趋势。商务英语是一种特殊用途英语,是经济全球化的必然产物。商务英语是ESP（English for Specific Purposes）的一个分支，是指与某种特定职业或学科相关的英语．是根据学习者的特定目的和需要而开设的英语课程。国际商务英语研究会主任陈准民教授做了这样一个生动的比喻：商务英语是一种特殊用途英语（ESP），
于春梅
关键词：商务英语专业师资培养特殊用途英语高职世贸组织
浅析农业院校英语专业人才培养目标的定位
2014年
随着中国高校英语专业数量的不断增加,英语专业学生就业压力越来越大。毕业于农业院校英语专业的学生在这激烈的就业竞争中,明显处于劣势。因此,农业院校英语专业应准确定位本校的英语专业人才培养目标,改进人才培养模式,培养适应地方经济发展需要的复合型英语人才。本文详细阐述了我国制定的英语专业人才培养目标,分析了英语专业人才培养目标与农业院校办学宗旨的关系,指出了基于农业院校特点的英语专业人才培养目标的内涵。
于春梅
关键词：农业院校英语专业
浅谈商标的翻译原则被引量：1
2008年
在经济全球化的今天,国际商品贸易不断增长,商标也日益具有国际性。因此商标的翻译已经越来越受到企业的重视。本文将简要介绍一下商标的翻译原则。
于春梅
关键词：商标翻译
我院大学英语听力教学存在的若干问题及改革对策
2008年
分析了我院大学英语听力教学存在的若干问题并论述了我们所采取的相应的改革措施。
于春梅
关键词：课堂教学模式文化背景语言环境
浅谈英语专业听力课中的英语新闻教学
2014年
在英语专业四级、八级考试中,听力部分都占据很大的比例,但这部分也是学生的主要失分点之一,尤其是其中的英语新闻的听力理解试题,学生的得分率普遍偏低。本文从英语新闻的结构特点、词汇特点和背景知识入手,探讨了解英语新闻的结构特点、词汇特点和背景知识在英语新闻听力教学中的重要性,并针对英语新闻听力教学提出几点建议。
于春梅
关键词：英语新闻结构特点新闻词汇背景知识
农业院校英语专业基础英语课程教学改革与实践
2015年
随着中国高校大学英语教学改革的不断深化,英语专业的教学改革也在如火如荼地进行。农业院校开办的英语专业在办学历史和生源方面不同于其他老牌院校的英语专业,基础英语作为英语专业学生开设的一门专业技能必修课程,在整个课程体系当中具有举足轻重的地位。因此,文章以建构主义学习理论为依据,针对农业院校英语专业基础英语课程的教学现状,提出利用多媒体技术进行基础英语课程的教学改革与实践,从而培养学生英语语言的综合运用能力。
于春梅
关键词：农业院校英语专业基础英语课堂教学
建构主义指导下的大学英语课堂教学改革被引量：1
2016年
随着中国高等院校的大学英语教学改革不断深化,大学英语教师也在不断改进教学方法,提高教学效果。本文主要探讨了大学英语课程的教学现状,并提出了建构主义教学观指导下的大学英语课堂教学新模式,探索大学英语课堂教学改革与实践,从而培养大学生英语语言的综合运用能力。
于春梅
关键词：大学英语教学课堂教学建构主义
浅谈对大学生英语口语交际能力的培养被引量：1
2008年
随着大学外语教学改革的不断深入,提高大学生的英语听说能力,尤其是提高英语口语交际能力已经刻不容缓。本文结合我们学院的实际教学情况,着重阐述了培养大学生英语口语交际能力的途径和方法。
于春梅
关键词：英语听说能力交际能力
多媒体网络环境下大学英语教学模式探讨被引量：19
2010年
近年来，网络多媒体正被越来越多的高校应用于大学英语教学。传统教育已经不能适应信息化、数字化、网络化社会的需要，教学内容、教学方式和教学手段的转型正在进行。文章探讨了大学英语教学的指导理念，提出了多媒体网络环境下大学英语教学模式的优势及多媒体网络条件下大学英语教学应该注意的问题，包括学生学习理念与教师教学理念的转变问题，教师在课堂教学中运用多媒体的频度问题，以及师生间，生生间的情感交流问题。
于春梅
关键词：网络多媒体英语教学
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