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乔小玲

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：华东师范大学张江实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学角度
  • 1篇学生学习兴趣
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇理学
  • 1篇教学效率
  • 1篇课程
  • 1篇画板
  • 1篇激发学生学习
  • 1篇激发学生学习...
  • 1篇几何画板
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇《几何画板》

机构

  • 1篇华东师范大学

作者

  • 1篇乔小玲

传媒

  • 1篇大众心理学

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅谈从心理学角度激发学生学习兴趣被引量：2
2013年
作为一名数学教师,我在学校预备、初一年级开设校本课程——《几何画板》已经三年了,在教学中我一直探索如何从心理学角度激发学生学习兴趣,提高教学效率。
乔小玲
关键词：心理学角度《几何画板》教学效率数学教师校本课程
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共1页<1>
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