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黄莺

作品数:10 被引量:49H指数:4
供职机构:南京航空航天大学艺术学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇艺术
  • 1篇文化科学

主题

  • 5篇音乐
  • 4篇声乐
  • 3篇音乐表演
  • 3篇声乐教学
  • 3篇可视化
  • 3篇可视化分析
  • 3篇乐教
  • 3篇教学
  • 3篇表演
  • 2篇音像
  • 2篇音像资料
  • 2篇茶花女
  • 1篇旋律
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇演唱
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类学生
  • 1篇音乐表演美学

机构

  • 9篇南京航空航天...
  • 4篇南京师范大学
  • 4篇南京艺术学院
  • 1篇上海音乐学院

作者

  • 10篇黄莺
  • 3篇杨健
  • 1篇杨健

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 2篇南京艺术学院...
  • 1篇音乐艺术(上...
  • 1篇中央音乐学院...
  • 1篇黄钟(武汉音...
  • 1篇音乐大观
  • 1篇人民音乐

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
卡拉斯演绎歌剧《茶花女》之现存音像资料初探被引量:6
2016年
"如果有哪位歌者和角色注定要在一起,那就是卡拉斯和薇奥列塔",美国音乐评论家阿杜安(John Ardoin,1935-2001)在他多次再版的著作《卡拉斯遗产》(1)中曾如是评价。几十年过去了,当前互联网上最权威的维基百科页面恰好就是这个断言的明证:玛丽亚·卡拉斯条目的题图是她饰演的薇奥列塔剧照,而威尔第歌剧《茶花女》条目的题图也正是同样那张卡拉斯的薇奥列塔(图1)。卡拉斯早年生活坎坷,在心底留下了难以摆脱的阴影,一生都偏爱某些特定的悲剧性角色。
黄莺
关键词:《茶花女》威尔第歌剧音像资料音乐评论家早年生活
关于音乐表演美学的几点思考被引量:1
2013年
摘要:各类不同时代不同内容的作品留给演唱(奏)家的空间很不一样;每个演唱(奏)家的自身特点会给各种作品的演绎带来不同的影响;随着时间的推移,音乐作品自身的面貌会发生或快或慢的变化;演唱(奏)不同作品需要不同的理智-激情、既定-即兴的比例。
黄莺
关键词:音乐表演美学兼容性
关于声乐基础理论课教学设置的思考被引量:9
2006年
目前国内的声乐教学以技能小课为主,有一定的局限性,师生对于歌唱的相关科学了解不够,而相关的科学研究已较为成熟,因此有必要也有可能开设一门声乐基础理论课,系统的教授与歌唱有关的生理、心理甚至物理学的知识,使声乐教学置于科学的基础之上,以提高教学效果,完善学科建设。
黄莺
关键词:声乐教学基础理论课生理学科建设
试论声乐基础理论大课与技能小课的互补衔接被引量:2
2011年
声乐教学中师生比的不协调现状和对基础理论重视度的提高都呼唤声乐大课的出现,在多种形式的声乐大课中声乐理论大课和声乐技能小课的协作是相对理想的教学状态。传统小课注重歌唱技术的教学,理论大课则要系统的教授和演唱相关的基础理论,基于此阶段学习理论纯为指导实践的目的,大课教师的任务就是要化繁为简,把纯理论的知识与歌唱实践紧密结合,让声乐理论大课与声乐技能小课更好的衔接,使声乐教学达到事半功倍的效果。
黄莺
关键词:声乐美学
计算机可视化音响参数分析方法应用于声乐教学的可行性研究被引量:12
2012年
将音乐教学研究与现代信息技术、特别是计算机多媒体技术相结合是目前国际学术前沿的普遍趋势。在任何参数变量都能够借助计算机进行直观展现的21世纪数字信息时代,将可视化音响参数分析方法逐步运用于音乐研究与表演实践教学具有可行性与必要性。
黄莺杨健
关键词:可视化分析音乐表演声乐教学
可视化分析在音乐表演研究中的综合运用被引量:21
2016年
音乐表演研究当前所存在的问题,很大程度上在于对乐谱、音像等海量资源的利用程度不够并且未能将新兴的实证手段与传统的研究思路相贯通。利用Vmus.net等工具并联系相关背景对卡拉斯、杰基耶夫等人的经典录音进行节奏、速度、力度、音色、颤音和滑音等方面的可视化分析,说明音乐作品历史背景与版本的考证、乐谱的结构性分析(曲式、和声等)、表演音响的历时性分析(速度、力度等)、演奏(唱)技术、美学倾向以及聆听体验之间可以相互贯通。传统的音乐学研究方法与前沿的实证分析手段之间可以实现整合并共同辐射于表演教学与实践。
杨健黄莺
关键词:可视化分析声谱图
卡拉斯的薇奥列塔——基于现存音像资料的实证分析
威尔第的《茶花女》成功塑造了一个经典的歌剧角色——薇奥列塔·瓦莱丽。在众多的扮演者中,玛利亚·卡拉斯被公认是最杰出的代表,至今仍被观众和女高音们奉为标杆。虽然对卡拉斯以及她所扮演的薇奥列塔的各种溢美之词可谓汗牛充栋,但关...
黄莺
关键词:威尔弟茶花女音像资料
浅论艺术类学生的综合素质问题
2011年
艺术院系持续扩招,从精英化走向了大众化的专业艺术教育,更加呼唤学生的综合素质和多方的兼容性。而目前的素质教育往往主要是针对理工等主流专业的大学生,在专业艺术教育中存在着文化基础较差,课程设置狭隘等一系列缺陷,学生的综合素质问题较严峻,甚至影响了正常教学活动的开展。因此,教师最好能在现有教学环节中,有意识的渗透人生观、价值观以及方法论等层面的相关内容,既能改善学生的素质,又能直接提高教学效果。
黄莺
关键词:艺术类学生素质教育世界观人生观价值观方法论
一生相伴的永恒旋律——亨德尔咏叹调《让我痛哭吧》之版本研究与演绎指南被引量:2
2014年
亨德尔的著名咏叹调《让我痛哭吧》源于他的第一部歌剧《阿尔米拉》,成熟于第一部清唱剧《时间与真理的胜利》,最后才被用到第一部伦敦歌剧《里纳尔多》中。其中,清唱剧中的《留下荆棘》可能具有更高的艺术价值,且几乎所有版本的《让我痛哭吧》钢琴伴奏谱都存在很多重要疏漏,需要回归原作加以澄清。文章在全面分析梳理历史、乐谱和演绎版本的基础上对演唱这部作品所面临的版本选择和时代风格等常见问题提出了建议。
杨健黄莺
关键词:亨德尔
看得见的好声音——计算机可视化辅助声乐教学之案例分析被引量:4
2012年
将音乐教学研究与现代信息技术、特别是计算机多媒体技术相结合是目前国际学术前沿的普遍趋势。本文以"我亲爱的爸爸"、"偷洒一滴泪"和"笑之歌"等作品为例,试图说明计算机可视化分析方法所具有的独特优势以及与传统声乐教学模式相辅相成的可能性。
黄莺杨健
关键词:可视化分析音乐表演声乐教学计算机辅助教学CAI
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