黄知荣
- 作品数：9 被引量：47H指数：4
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- 构建小学教师培养新模式被引量：2
- 2001年
- 本文通过对现有高等师范小学教师培养模式的比较分析 ,提出小学教师的学科知识必须是整合的学科知识 ,小学教师的培养不能套用学科专业培养模式 ,而应实行专业化培养。
- 黄知荣
- 关键词：小学教育
- 学科教学法课程学生学业成绩评定模式初探被引量：1
- 2002年
- 学生学业成绩评定模式的改革 ,是教学改革的重要内容之一。我们课题组的几位教师在进行教学法课程教学的同时 ,通过对传统教学法课程学业成绩评定模式的研究分析 ,提出一种新的评定模式 :即紧密结合学科教学法课程的特点 ,从学生对学科教学法课程理论的理解与掌握和教学技能的操作两个方面加以考核 ,采用知识与能力评定相统一、过程与结果评定相结合的模式 ,并制定了相关的考核指标体系。
- 黄知荣
- 关键词：教学法课程学业成绩
- 转制学校的利弊分析
- 2006年
- 转制学校的利弊之争一直没有停止。转制之后,国家、政府、学校、教师、家长及学生均不同程度受益,但依然不能掩盖学校转制之后所产生的问题,并因此引发众多的争议。学校转制之后究竟谁受益谁受损,什么学校转,转什么,转制是权宜之计还是长久之策,本文就这些问题作出分析。
- 黄知荣
- 大学生的社交焦虑及其与自我和谐的相关研究被引量：6
- 2009年
- 采用交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale,IAS)和自我和谐量表(Self Consistency andCongruence Scale,SCCS)对318名大学生进行测试,结果表明,大学生社交焦虑的程度高于常模;在性别、专业、是否独生子女以及学生来源等维度大学生社交焦虑状况均不存在差异,但是,担任学生干部的大学生的社交焦虑程度明显低于没有担任学生干部的大学生;大学生社交焦虑与自我和谐的总分、自我与经验的不和谐、自我的灵活性之间均存在极其显著的相关。
- 李朝霞黄知荣
- 关键词：大学生社交焦虑自我和谐
- 新建地方本科院校的定位分析被引量：4
- 2006年
- 新建地方本科院校的生成是一个突变的过程。新建地方本科院校的定位既要考虑到社会的需要、政府的意愿,又要结合自身的特点,量力而行,适度超前,不可急功近利,盲目攀高。
- 黄知荣
- 关键词：新建地方本科院校高等教育
- 转制学校的成因及发展趋势分析——以湖北省转制学校为例
- 公立学校转制是20世纪80年代以来，全球教育民营化过程中的一个极其重要的办学体制改革。自上个世纪90年代以来，我国公立学校纷纷转制，既有重点学校转制，也有政府新建学校、薄弱学校及企业所属学校转制。转制学校在我国的生成，既...
- 黄知荣
- 关键词：教育民营化企业办学办学形式教育管理
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- 大学生自我和谐的调查与分析被引量：28
- 2007年
- 本研究以某高校318名学生为研究对象,以《自我和谐量表》(SCCS)为研究工具,运用SPSS统计软件,调查分析了大学生自我和谐的主要特点,结果表明:(1)大学生的自我是比较和谐的,但自我和谐的水平有所下降。(2)是否担任学生干部以及学生自己感到家庭成员之间的关系如何对大学生的自我和谐有影响。但是,性别、专业、是否独生子女和学生的来源则对大学生的自我和谐无影响。
- 黄知荣李朝霞李哲
- 关键词：大学生自我和谐
- 教师资格制度实施的保障机制初探被引量：6
- 2002年
- 教师资格制度是国家实行的一种法定的职业许可制度 ,只有依法取得教师资格后 ,才能被教育行政部门依法批准的各级各类学校和其他教育机构聘为教师。目前我国已全面开始实施教师资格制度 ,而教师资格制度的实施有赖于法律保障、制度保障、组织保障、宣传保障和自我保障。
- 黄知荣
- 关键词：教师资格制度教师资格
- 转制学校的成因分析——以湖北省转制学校为例
- 2006年
- 公立学校转制是20世纪80年代以来全球教育民营化发展浪潮的一个极其重要的办学体制改革。自20世纪90年代以来,我国公立学校纷纷转制,转制学校在我国的生成,既有国际教育民营化浪潮的影响,也有我国政治、经济、文化、教育、人口等因素的影响。湖北地处内陆中部,随着改革的深入、城镇化速度的加快,民众对高质量教育的需求越来越高。我省是教育大省,政府难以支撑如此庞大的教育系统,需要建立起以政府为主导、多种力量办学的新体制,并且沿海转制学校的成功为我省转制学校提供了范例,政府也就顺水推舟,支持或者默许了转制学校的存在。
- 黄知荣
- 关键词：民营化
