您的位置: 专家智库 > >

麻海山

作品数:47 被引量:52H指数:4
供职机构:内蒙古师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区哲学社会科学规划项目国家社会科学基金内蒙古自治区教育厅科研基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律自然科学总论更多>>

文献类型

  • 45篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 19篇哲学宗教
  • 12篇文化科学
  • 11篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 21篇主义
  • 13篇社会主义
  • 9篇邓小平
  • 7篇社会主义本质
  • 6篇邓小平社会主...
  • 6篇邓小平社会主...
  • 6篇社会主义本质...
  • 6篇马克思主义
  • 6篇辩证法
  • 5篇证法
  • 5篇辩证
  • 4篇哲学
  • 4篇政治
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇思想政治
  • 3篇文化
  • 3篇理论课

机构

  • 43篇内蒙古师范大...
  • 5篇中国人民大学
  • 2篇内蒙古大学
  • 1篇中国社会科学...

作者

  • 47篇麻海山
  • 4篇马利霞
  • 2篇塔娜
  • 2篇杨瑞霞
  • 2篇裴广一
  • 1篇程恩富
  • 1篇何毓德
  • 1篇郝玉晶
  • 1篇任伟
  • 1篇哈斯塔娜
  • 1篇张晋海
  • 1篇梁逢
  • 1篇刘欣
  • 1篇丁丽娟

传媒

  • 14篇内蒙古师范大...
  • 6篇内蒙古师范大...
  • 3篇理论研究
  • 3篇前沿
  • 2篇中共山西省委...
  • 2篇理论视野
  • 2篇长春市委党校...
  • 2篇大学(思政教...
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇内蒙古大学学...
  • 1篇毛泽东邓小平...
  • 1篇实事求是
  • 1篇自然辩证法研...
  • 1篇辽宁大学学报...
  • 1篇中共福建省委...
  • 1篇内蒙古统战理...
  • 1篇昌吉学院学报
  • 1篇包头职业技术...
  • 1篇内蒙古财经大...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 5篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇1999
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
邓小平社会主义本质论的辩证法
邓小平立足于建设有中国特色社会主义的伟大实践,把握住社会主义的内在根据和根本要求,深刻的揭示了社会主义本质,明确的回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个当代社会主义事业发展过程中所遇到的和必须回答的基本理论问题,...
麻海山
关键词:社会主义本质
文献传递
学校教育需要“静”
2015年
"动"是发展,"静"也是发展,动在于外力的推动与引导,静在于内心的醒悟和思考。学校教育作为社会构成的一部分,具有较强的相对独立性,有着自身的发展规律和特点。学校作为知识传承和创新的"圣地",应以"静"为根本。静能生慧,静水深流,学生需要静,教师需要"静",管理部门也需要"静"。
麻海山
关键词:学校教育
马克思的“消灭私有制”与我国发展非公有制的关系被引量:1
2016年
马克思恩格斯提出的"消灭私有制"与当前我国支持和鼓励"发展非公有制"两者都是从生产关系层面来谈人类社会发展问题。两者看似冲突,但本质上并无矛盾。实质就是马克思主义理论对人类整体发展的解读与我国局部发展状况的关系问题。具体说,两者的关系是整体与局部、理论与实践、目的与手段的关系。
麻海山
关键词:马克思主义理论中国特色社会主义理论
“中国道路”的开拓与经验启示被引量:1
2016年
"中国道路"即中国特色社会主义道路是中国人民长期探索的结果,是在马克思主义指导下总结国内外现代化的历史经验和教训,力图走和平式发展、合作式发展、和谐式发展的新路子,是中国人民自1840年以来总结无数次经验教训所得出的结论,是中华人民共和国60年曲折的社会主义建设的成果,是改革开放30余年大胆尝试、勇于开拓的结果。"中国道路"数十年的成功发展及所积累的宝贵经验,对于世界上其他国家,特别是广大发展中国家的现代化有着重要的启示。
麻海山
关于柏拉图“理念”的哲学思考被引量:1
1999年
麻海山
关键词:柏拉图哲学概念黑格尔客观性性知识
论网络民粹主义对大学生的影响及高校思政课引领对策研究
2023年
随着网络自媒体时代的到来,民粹主义与网络相连接而逐渐异化为一种反人民性、极端化、非理性的思维方式,对于从小“浸泡”在网络中的大学生造成了思维方式感性化、行为方式虚拟化、生活方式盲从化的负面影响。对此,高校思政课应充分发挥其在大学生成长中的重要引领作用,通过不断提升教师马克思主义理论素养、在课程教育中不断渗透网络法治教育、在教学形式上开拓思政课实践教学新方法,“三位一体”引导大学生树立理性思维、用网规范和实践品格,从而真正构筑思政课培育社会主义时代新人的坚强阵地。
马利霞麻海山
关键词:高校思政课网络民粹主义
党的十九大以来中国马克思主义理论研究
2023年
党的十九大报告对马克思主义形成的重大理论成果进行有效创新,提出了建设人类命运共同体的伟大构想,指明新时代党的建设的新部署、新观点及新要求,将马克思主义发展推到了一个全新高度。这预示着十九大以来,马克思主义中国化的发展真正步入一个崭新时期,将为人民幸福、民族复兴作出更科学的指导。
邬子豪麻海山
关键词:马克思主义中国化
西方现代科学哲学的价值取向和当代马克思主义科学哲学的发展被引量:1
1999年
西方科学哲学继承了传统的古典哲学科学的传统,以自然科学的最新发展为主要研究对象,反映了西方科学技术发展的现状,具有较高的科学价值,特别是它顺应信息新技术革命,先后提出信息论、控制论等哲学方法论。西方科学哲学中的历史主义学派着重结合科学史研究科学发展的模式,在比较、鉴别中发现真理。因此,实事求是地研究西方科学中有价值的东西,剔除其中的错误,不仅对深入掌握和了解西方科学技术和哲学现状是有价值的。
麻海山
国际竞争中的“丛林法则”及其“自然法”渊源被引量:3
2015年
现代人类发展主要表现为国际竞争,而现代人类的竞争式发展在国际竞争中主要表现为"丛林法则"的盛行。无疑,国际竞争中的"丛林法则"是近现代以来人类竞争式发展的结果,同时也是人类竞争式发展的高级阶段和最高表现形式。要认识现代人类发展就必须了解"丛林法则":丛林法则的现实基础就是现代人类发展的市场经济自由竞争;"丛林法则"的直接理论依据就是社会达尔文主义;"丛林法则"的最终思想渊源是西方传统的"自然法"理论。
麻海山
关键词:丛林法则自然法
邓小平对社会主义本质认识的深刻探索
2004年
 由于时代条件的局限,传统社会主义只注意到了社会主义的某些特征或初级本质,而忽略了社会主义的深层本质,继尔割裂了社会主义本质之间的关系。邓小平的社会主义本质论立足于实践,比较完整地揭示了社会主义的本质关系,恢复了历史发展的唯物论和辩证法。
麻海山
关键词:邓小平社会主义
共5页<12345>
聚类工具0