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鲍晓君

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇网络
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉素养
  • 1篇视觉素养教育
  • 1篇视觉文化
  • 1篇素养教育
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络教学
  • 1篇网络教学资源
  • 1篇小学信息
  • 1篇小学信息技术
  • 1篇小学信息技术...

机构

  • 3篇安徽师范大学

作者

  • 3篇鲍晓君
  • 1篇刘延华
  • 1篇师环环
  • 1篇钱宇
  • 1篇韦飞

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇学苑教育
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
网络环境中大学生视觉素养教育研究
2013年
网络技术促进了知识密集的信息社会的发展,对信息和知识的选择收集、分析判断和综合利用是当代大学生应具备的基本能力;而这种基本能力的提高取决于视觉素养层次的高低。文章在分析视觉素养教育的内涵基础上,提出网络环境下培养大学生视觉素养教育的必要性和可行性。
鲍晓君师环环钱宇
关键词：网络环境视觉文化视觉素养教育
混合式学习在中小学信息技术课程中的教学设计研究被引量：2
2012年
混合式学习的提出为广大中小学教学改革提供了新的思路和方法。本文将讨论基于Claroline平台的混合式学习的教学理念融入到中小学日常教学中,并设计和实施适合混合式学习的教学策略。
韦飞鲍晓君
基于网络教学资源的交互学习研究
2012年
本文在基于网络教学资源的背景下，就当前网络教学技术的发展与实践调查研究得出的状况：提出构建交互性网络教学的建议：以实现教育者、学习者二者对教学资源利用效率的最优化，并提出了通过网络交互，促使教与学实现良好交互学习的控制模式。
鲍晓君刘延华
关键词：网络教学资源交互学习
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