鲍坚勇
- 作品数：22 被引量：19H指数：3
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- 高中历史课堂教学中的移情换位三步曲
- 2009年
- 使用何种教学方法开展教学是历史教学中必须要探讨的一个重大课题。笔者认为移情换位就是一种适应新课程改革要求,值得在教学实践中加以应用并不断完善的教学方法,笔者将结合教学实例对如何进行移情换位三步教学做一说明。
- 鲍坚勇
- 关键词：高中历史课堂教学
- 高中历史情感教育研究
- 本文在广泛学习情感教育理论的基础上，结合自身的高中历史教学实践，开始了对高中历史情感教育问题的研究。首先，提出了要研究的问题，对国内已有相关研究作了简要回顾和总结，阐明了本文研究的理论依据，已有研究存在的问题和本文研究的...
- 鲍坚勇
- 关键词：高中历史情感教育教育模式价值观取向
- 文献传递
- 正确认识国内民族间的情感问题——古代史爱国主义教学中的困惑解析被引量：1
- 2007年
- 中华民族是一个有着五十六个民族的大家庭,然而在古代历史上,战争与和平、统一与分裂构成了各民族间复杂的关系,这种复杂的关系不仅给学生而且也给很多教师带来了困惑。爱国必定爱自己的民族,那么在古代史的爱国主义教学中如何处理好爱国主义与国内各民族间的情感问题呢?笔者认为关键是要理清中华民族与自身各民族间的关系,正确看待国内民族间的纷争。
- 鲍坚勇陈林彩
- 关键词：古代史爱国主义教学民族情感
- 迷失在现代化教学丛林中——解析中学多媒体课堂教学中师生的困惑被引量：1
- 2005年
- 本文从中学多媒体课堂教学实践出发,对多媒体教学背后隐藏的一系列问题以及师生对此问题的困惑进行了解析,重新认识了多媒体教学中教师、学生和多媒体三者的关系,肯定了发挥教师的主导作用是解决问题的关键。
- 鲍坚勇
- 关键词：多媒体课堂教学
- 中学历史教学中科学精神的培养
- 2008年
- 在当今时代,"科学技术是第一生产力"已成为人们共识.历史虽然是一门人文学科,但挖掘历史课程资源中的科学内涵,提高学生的科学素养,培养学生的科学精神是必要而且可行的.文章通过对中学历史教学中进行科学精神培养的必要性与可行性分析,探讨了历史教学中进行科学精神的培养途径,为历史教学提供了一个新思路.
- 鲍坚勇
- 关键词：历史教学
- 中学历史教学中的情感因素分析被引量：2
- 2006年
- 在历史教学中蕴含着丰富的情感因素,既包括教学主体蕴含的情感,也包括教学客体蕴含的情感,如果能充分利用这些情感因素进行教学,将会取得事半功倍的效果。
- 童水森鲍坚勇
- 关键词：中学历史教学情感因素
- 中学寝室文化建设研究被引量：1
- 2006年
- 寝室文化是校园文化中相对较小却是十分重要的一部分,目前大学寝室文化的建设已经得到重视,很多学者也进行了广泛的研究,但是中学寝室文化建设问题却被遗忘了。文章在分析中学寝室文化的内涵和功能的基础上,初步探讨了中学寝室文化建设的问题。
- 鲍坚勇吴挺
- 关键词：文化建设
- 新课程下教师教学合作制度的探讨
- 2006年
- 教师发展的一个重要过程就是与同事进行共同合作。在现代教育教学中，合作有改善教学系统中的社会心理气氛，促进人们非认知品质的发展，提升学生的批判性思维能力，提高学生的学业成绩，提升教育教学的效能。通过建立教师教学合作的制度，发挥教师群体的力量，开发教学资源，组织学生活动等来完成教学已经显得相当必要了。
- 陈龙福鲍坚勇
- 关键词：教师教学批判性思维能力心理气氛教学系统学业成绩
