您的位置: 专家智库 > >

高雨

作品数:32 被引量:32H指数:2
供职机构:苏州工业园区服务外包职业学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理交通运输工程社会学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 20篇文化科学
  • 3篇交通运输工程
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 14篇教育
  • 10篇高职
  • 9篇诚信
  • 6篇诚信教育
  • 4篇德育
  • 4篇生态德育
  • 3篇社会
  • 3篇生态
  • 3篇手提袋
  • 3篇文化
  • 3篇高校
  • 3篇创业
  • 2篇大学生
  • 2篇德育视域
  • 2篇心理
  • 2篇压力管理
  • 2篇院校
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...

机构

  • 29篇苏州工业园区...

作者

  • 29篇高雨
  • 6篇鲁石
  • 2篇张建亮
  • 1篇吕怡萍
  • 1篇许媛媛
  • 1篇王维
  • 1篇张杨

传媒

  • 3篇城市轨道交通...
  • 3篇苏州教育学院...
  • 3篇常州信息职业...
  • 3篇科教文汇
  • 2篇唯实(现代管...
  • 1篇大众心理学
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇淮南职业技术...
  • 1篇职业技术
  • 1篇延边教育学院...
  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇内蒙古教育(...
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇开封文化艺术...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 5篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
诚信的价值内涵与培育路径探索
2018年
习近平总书记在党的十九大报告中指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。诚信是优秀传统文化,也是社会主义核心价值观之一,对于增强中华民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴的中国梦有着重要的作用。诚信具有丰富的内涵。诚信代表着人类社会的进步。与人类社会发展的进程相对应,诚信价值观代表人类自身进化到了一定历程。
穆牧高雨沈浥馨
关键词:诚信教育社会主义核心价值观中国特色社会主义
高校辅导员职业成长路径探究被引量:3
2012年
以高校辅导员职业角色与职业特性为切入点,探讨高校辅导员职业成长路径。高校辅导员职业成长路径可分为四个阶段:适应阶段,建立职业认知与职业生涯规划;成熟阶段,丰富职业知识、提升职业技能;突破阶段:敢于创新,形成独特的职业作风;稳定阶段,以职业为乐,以职业为荣。
高雨
关键词:辅导员
高职院校思政理论课社会实践教学应用研究被引量:1
2013年
加强思政理论课的社会实践教学,是思政理论课的重要要求。目前高职院校多采用以提升思想层次为主的感悟型实践教学、以提高服务社会能力为主的体验型社会实践教学、以提高工作能力为主的综合型社会实践教学三种形式,这些形式有效提升了高职院校思政理论课社会实践教学的水平,促进了学生综合素质的提升。
高雨张杨王维
关键词:高职教育思政理论课社会实践模式
生态德育视域下的辅导员工作探析
2018年
辅导员是学生的人生导师与知心朋友,也是学生思想教育的引路人,辅导员在工作中应以生态德育为指导开展德育工作;首先,事务性工作讲方法,传递务实关爱;专业性工作讲深度,传递人文敬业;思想教育工作讲方向,彰显引导规范,从而提升辅导员德育工作的效率,为中华民族的伟大复兴贡献自己的应有力量。
高雨穆牧
关键词:生态德育辅导员工作
高职艺术创业生压力管理模式探析被引量:2
2014年
从学生个体的认知训练出发,分析高职艺术创业生的压力源,结合心流理论、合理情绪理论、艾森豪威尔法则等心理学理论,从积极心态、情绪管理、时间管理、自我训练、社会支持等方面出发,构建积极合理的压力管理模式,为高职创业艺术生人才培养服务。
高雨鲁石许媛媛
关键词:压力管理
手提袋(凌波水仙)
1.本外观设计产品的名称:手提袋(凌波水仙)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于盛装物品的手提袋。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。;5.右视图...
高雨高小琳陆岩
诚信教育融入高职学生职业素养培育的路径——以高职艺术类专业学生为核心被引量:1
2021年
采用质性内容分析法研究得出:高职艺术类学生诚信职业素养主要集中在职业态度和职业价值观方面,表现为忠诚敬业、主动责任、遵纪守法、追求上进、服务意识。同时,高职艺术类学生诚信职业素养存在奉献度、积极性、责任心不高的情况,诚信素养有待提升。将诚信教育融入课堂教学、社会实践、校园文化、校企合作,可以切实提高诚信教育的实效性。
高雨
关键词:高职艺术类诚信
高职服务外包人才胜任力模型构建及人才培养策略初探——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
2015年
通过问卷调查法,以胜任力词典为基础,构建高职服务外包人才胜任力模型。以该模型的具体因素为基础,应用竞争优势理论对高职服务外包人才的培养从高职院校角度提出服务外包人才职业胜任力的培养范式,针对其培养过程,应重点从:分层、分期培养;深入了解企业文化;互助学习;第二课堂等四个方面来培养高职复合型服务外包人才。
高雨
关键词:胜任力模型服务外包高职
城市轨道交通专业学生劳动教育融入创新创业教育机制探讨
2022年
近年来,我国一、二线城市的轨道交通快速发展,相关专业的人才需求量随之大增。但根据用人单位反映,一些毕业生在生产一线“不想干、不会干、干不好”的现象时有发生。众所周知,城市轨道交通专业学生不仅要掌握扎实的理论知识,更需要有一定的劳动实践经验。2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出,高等学校要将劳动教育纳入创新创业教育。因此,实现劳动教育同创新创业教育“手脑”融合,是提升城市轨道交通专业学生实践能力的重要路径。
高雨
关键词:创新创业教育教育指导纲要教育融入
苏州地铁服务人员情感劳动实践机制探究被引量:2
2022年
地铁一线服务如何做到“有质量”“有温度”?本文从心理学视角关注地铁一线服务型员工的情感劳动,探寻其工作经验与感受,帮助地铁一线服务型员工处理好“需要的情感”和“感受的情感”之间的冲突,进而提升地铁一线服务工作效率。1情感劳动的内涵情感劳动的概念,最早是由美国社会学家阿利·霍克希尔德在《情感整饰:人类情感的商业化》一书中提出。其内涵可以这样表述:从事服务型工作的劳动者需要花费大量时间与顾客而不是机器互动,其主要任务是生产语言和行动,并以“浅层表演”或“深层表演”的方式。
高雨
关键词:人类情感一线服务心理学视角
共3页<123>
聚类工具0