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  • 6篇中文期刊文章

领域

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机构

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作者

  • 6篇高英兰
  • 1篇王淑惠
  • 1篇张怡真
  • 1篇熊忠华
  • 1篇侯珺然
  • 1篇李丽娟

传媒

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  • 1篇日本问题研究
  • 1篇河北科技图苑
  • 1篇华北矿业高等...
  • 1篇图书馆学研究

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 2篇1989
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
美国联邦政府对高等教育的引导机制及对我国高教体制改革的启示被引量:11
2001年
中国高等教育体制改革在教育国际化趋势下必须借鉴他国经验。美国联邦机构成功运用联邦立法和立法拨款、科研合同拨款方式形成对高等教育的宏观引导机制 ,使得联邦根据国家利益对高等教育发展有效调控的同时 ,又不破坏高教市场的竞争机制和高校的自治传统 。
高英兰
关键词:高等教育
试论图书馆经济管理的目标和方法
1989年
在当前改革、开放的社会大环境下,图书馆工作正在由封闭型转向开放型,由单一的服务走向综合服务,由过去只注重社会效益转向兼顾经济效益。这种工作职能的变化促使图书馆管理从以行政管理为主逐步向综合管理过渡,经济管理的内容成为图书馆目标管理的重要组成部分。一图书馆实施经济管理目标在于社会经济效益的提高处于社会主义初级阶段商品经济大环境中的图书馆,其性质具有双重性,做为社会信息情报存贮、交流、转化的中心,国家向它投资要求其向社会广泛开放。
王淑惠高英兰
关键词:图书馆管理工作图书馆工作情报存贮社会信息
日本国有铁路民营化改革的绩效与经验被引量:4
2009年
二战后,日本国有铁路公社在促进日本经济发展、改善国民生活水平、加速地区发展等方面发挥了重要作用。本文在分析日本国有铁路公社民营化改革的过程和绩效的基础上,总结了日本国铁改革中值得我国借鉴的几点经验,如以法律为基础、引入竞争机制、兼顾效率与公平等。
侯珺然高英兰张怡真
关键词:民营化公平
论图书馆学与信息学教育的职业取向被引量:5
2001年
图书馆学与信息学教育在百年间经历了鼎盛与衰退。当前在信息科学兴起时代条件下 ,图书馆学与信息学教育正面临新的生存挑战。在保持传统为社会实用服务的教育职业取向的同时 ,还必须不失时机地调整、更新学科教育内容 ,及时融入科技进步带来的新技术、新方法 ,培养符合时代要求的理论、技术双栖信息专业人才 。
高英兰熊忠华
关键词:图书馆学学科教育教育思想教育改革
试论图书馆服务效益的复杂性
1989年
(一) 社会主义初级阶段,改革的进一步深入,使得人们日渐重视超生产活动的效益问题,这表明我国经济生活领域中意识的变革。 什么是效益?在经济学中,所谓效益,是指人们在物质生产活动中消耗的一定量的活劳动和物化劳动后所能实际取得的符合社会需要的产品量的大小。社会主义制度下,生产的目的是为了满足人们日益增长的物质需要。只有生产出来的产品能够满足社会现实需要,才具有经济效益。在满足社会需要的前提下,投入—定量的劳动和生产资料,产品的产出量越高、质量越好,经济效益也越大。
王淑惠高英兰
关键词:产出量读者用户有偿服务情报职能定题服务
试论教学的整体结构和教学改革
2000年
教学的整体结构包括教学的目标结构、教学中人的结构和教学过程的结构。学校应从构建科学的教学结构体系、建立合理的教学目标体系、实行综合多元的教学模式等方面不断推进教学整体改革。
高英兰李丽娟
关键词:教学教学改革教学模式
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