公共文化服务平台

马菲: 作品数：44 被引量：388H指数：12; 供职机构：天津医科大学公共卫生学院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金年山西省研究生优秀创新项目天津市自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学生物学社会学更多>>

合作作者

阿尔茨海默病与血管性痴呆患者认知及日常生活能力对比分析被引量：15: 2015年; 目的分析比较阿尔茨海默病(AD)与血管性痴呆(VD)患者的认知能力、日常生活能力。方法 AD患者218例(AD组),VD患者127例(VD组),应用简易精神状况检查量表(MMSE量表)评定两组患者的认知能力,应用日常生活能力量表(ADL量表)评定两组患者日常生活能力。结果 AD组、VD组MMSE量表总分分别为(18.23±6.25)、(18.73±7.64)分,其中延迟回忆分别为(0.66±0.95)、(0.99±1.14)分,听理解分别为(2.78±0.61)、(2.41±0.80)分,两组延迟回忆、听理解比较,P均<0.01。AD组ADL量表总分为(32.84±13.34)分,VD组为(35.03±16.96)分,两组比较,P>0.05。结论 AD与VD总体认知能力、日常生活能力无差异,但VD患者的延迟回忆优于AD患者、AD患者听理解方面优于VD患者。; 刘帅柳净陈慧吉璐杨云邬天凤马菲周玉颖黄国伟纪勇; 关键词：阿尔茨海默病血管性痴呆日常生活能力

太原市社区老年人轻度认知功能障碍的影响因素研究被引量：10: 2010年; 目的探讨太原市社区老年人轻度认知功能障碍的影响因素,为采取有效的预防措施提供科学依据。方法 2008年11月在太原市采用整群随机抽样方法选取9个社区的老年人群中轻度认知功能障碍者(MCI)232例,按年龄、性别、文化程度进行1∶1配对病例对照研究。用SPSS13.0软件进行单因素和多因素条件Logistic回归分析。结果单因素条件Logistic回归分析发现,职业、经济收入、身体状况、吸烟,血糖、舒张压、16PF中的因素A(乐群性)、因素F(兴奋性)、因素O(忧虑性)、因素Q2(独立性)、因素Q3(自律性)、高血压、糖尿病、冠心病、APOE-4在MCI组与对照组之间差异有统计学意义(P<0.05)。多因素条件Logistic回归分析结果显示,经济收入、舒张压、16PF中因素F(兴奋性)、因素Q2(独立性)、因素Q3(自律性)、高血压、糖尿病、冠心病及APOE-4在MCI组与对照组之间差异有统计学意义(P<0.05),并且经济收入及16PF中的因素Q2、因素Q3是MCI的保护性因素[OR(95%CI)=0.481(0.258～0.894),0.063(0.007～0.550),0.072(0.013～0.560)],因素Q2(独立性)和因素Q3(自律性)存在交互作用,是轻度认知功能障碍的保护性因素(OR=0.710,95%CI:0.524～0.960)。结论舒张压、16PF中因素F(兴奋性)、高血压、糖尿病、冠心病及APOE-4是MCI的危险性因素。高经济收入、高独立性及高自律性为MCI的保护性因素,且高独立性并高自律性对MCI的影响分别存在主效应同时也存在联合作用效应。; 张彩萍马菲张晓东王婷翟静波孟王君曲成毅; 关键词：轻度认知功能障碍影响因素老年人

循证康复——耳聋治疗及康复决策中的新理念被引量：1: 2007年; 循证康复（evidence-based rehabilitation，EBR）是近十年来在康复医学实践中发展起来的一门新兴的学科，它将预防医学中群体医学的理论与观念应用于康复医学实践，旨在帮助康复医师在对病人作出诊断、治疗和康复等决策之前如何收集和提供充分的、最佳的、科学的证据。循证康复的兴起，标志着康复医学实践的决策已经由单纯临床经验型进入遵循科学的原则和依据阶段。; 曲成毅马菲; 关键词：康复医师耳聋治疗 REHABILITATION 循证

载脂蛋白E-4基因与轻度认知功能损害发生关系的Meta分析被引量：2: 2008年; 轻度认知功能损害（mild cognitive impairment,MCI）：指有记忆和（或）其他认知障碍,但个体正常工作、生活未受影响,亦不能由已知神经精神疾病解释,介于正常老化向轻微痴呆和阿尔茨海默病之间过渡的认知状态。近年来关于MCI的生物学诊断标志研究取得了较多进展。; 马菲曲成毅; 关键词：轻度认知功能损害 META分析

太原市社区老年人听力损失影响因素研究被引量：2: 2009年; 目的了解太原市社区老年人听力损失人群分布特征，分析听力损失影响因素。方法采用多级抽样方法，在太原市官地、朝阳两社区选取60岁以上社区老年人384名，进行听力损失的一般问卷涮查。采集5ml晨起空腹血进行血糖、甘油三酯和胆固醇检测。采用GVSLN—TC—GK2000型听觉评估仪分别测两耳0．5、1、2、3、4、8kHz听阈，取听力较好耳平均听阈（0．5、1、2kHz听阈平均值），3、4、8kHz听阈作为应变量；社会人口学资料、环境因素、生化指标为自变量，采用SPSS13．0软件进行t检验、方差分析及累加logistic回归进行听力损失影响因素分析。结果老年人听力损失90．9％，听力残疾为78．6％，其中1．3％配带助听器。单因素分析结果显示：平均听阈及3、4、8kHz听阈值在不同年龄、性别、文化程度、血糖、胆同醇组问的差异均有统计学意义（P〈0．01）。累加logistic回归显示：除血糖仅纳入中低频组外，年龄、性别、文化程度、胆固醇均纳入各频段构建累加logistic回归模型。老年男性、高龄、高血糖、高胆固醇是听力损失危险因素，高文化程度是保护因素。结论听力损失在老年人群具有较高发生率。年龄、性别、文化程度、血糖、胆固醇与听力损失存在关联，预防高血糖、高血脂的发生对延缓听力损失有益。; 马菲曲成毅王婷银炯张晓东孟珺张彩萍; 关键词：听力损失社区老年人

太原市社区老年人听力损失影响因素研究: 目的：了解太原市社区老年人听力损失人群分布特征,分析听力损失影响因素。方法：在太原市官地、朝阳两社区,采用整群随机抽样方法选取60岁以上社区老年人384例,进行听力损失的一般问卷调查。采集5ml晨起空腹血进行...; 马菲曲成毅白丽霞王婷银炯薛知林; 关键词：社区老年人听力损失; 文献传递

老年人社区卫生服务利用及需求意愿调查被引量：20: 2010年; 目的了解山西省太原市老年人对社区卫生服务利用状况以及对需求意愿情况,为开展社区卫生服务工作提供依据。方法采用整群随机抽样方法对太原市万柏林区4个社区卫生服务机构257名65岁-就诊老年人进行调查;采用SPSS 12.0统计软件进行分析。结果77.8%的老年人患病后首选社区卫生服务机构就诊;老年人对社区卫生服务机构总体满意度为46.34%;60.2%的老年人希望在社区就近获得医疗服务;17.9%的老年人表示暂时不需要任何形式的服务。结论社区卫生服务机构服务能力、服务水平、服务质量有待进一步提高,社区卫生服务潜在需求有待满足。; 周立业马菲曲成毅; 关键词：老年人社区卫生服务需求意愿

太原市社区老年人轻度认知功能障碍现况调查被引量：28: 2008年; 目的了解太原市社区老年人轻度认知功能障碍(MCI)患病率,为老年痴呆(AD)的早期发现和诊断提供依据。方法采用整群随机抽样的方法,利用简易精神状况量表(MMSE)对太原市万柏林区3个社区60岁以上2 895名老年人进行筛查,对筛选出的MCI患者利用社区老年人健康状况调查表进行问卷调查。结果太原市老年人MCI患病率为7.6%,所有调查因素中,年龄、婚姻状况和文化程度对MCI患病率的影响有统计学意义(P<0.01)。结论文化程度越高,MCI的患病率越低,文化程度是MCI的保护因素;随着年龄增高,MCI的患病率随之增高,故认为高龄是MCI的重要危险因素;离婚者MCI的患病率高于已婚和丧偶者。; 梁维萍曲成毅马菲; 关键词：老年人轻度认知功能障碍

太原市矿区老年人轻度认知功能障碍调查被引量：12: 2010年; 目的了解山西省太原市矿区老年人轻度认知功能障碍（MCI）患者的人群分布特征及认知功能变化情况。方法于2006年9-12月,用典型抽样法选取太原市矿区（西山、官地、河涝湾）60岁~老年人作为调查对象。调查内容包括一般情况、认知功能和生理指标。共调查1 713人,从中筛出MCI患者进行认知功能测查,采用SPSS11.0软件进行分析。结果太原市社区MCI患病率为5.43%;不同年龄组（χ^221.099,P=0.000）、不同文化程度（χ^28.078,P=0.044）及婚姻状况患病率（χ^2153.494,P=0.000）差异有统计学意义;男性各认知测验中知识得分最高,空间推理得分最低;女性知识得分最低,短期视觉记忆得分最高;知识、图片排列得分男性高于女性;数字广度、短期视觉记忆得分女性高于男性;不同年龄女性算术（F=3.155,P=0.023）、情景记忆（F=3.186,P=0.010）、短期视觉记忆（F=3.172,P=0.022）差异有统计学意义;进一步分析女性情景记忆、短期视觉记忆组间差异有统计学意义。结论不同年龄组及性别患者的认知损伤表现不同。; 薛志林曲成毅马菲王婷银炯; 关键词：轻度认知功能障碍老年人

TBL教学模式在流行病学教学中的初步应用被引量：31: 2014年; 以团队为基础的教学(Team Based Learning,TBL)是以学生为主体的主动式教学方法,强调学生之间的团队协作,因而得到教育工作者的广泛推崇。为了探讨TBL教学在流行病学实习课教学中的应用效果,在5年制预防医学系本科学生中采用TBL教学尝试,从教学内容、教学效果等方面进行综合评价。结果显示:教学效果较传统授课得到极大改善,提高了学生学习的积极性、主动性和团队合作精神,但同时也存在不足。围绕不足我们提出了针对性的解决方案,这些经验和教训可为TBL教学模式在未来流行病学教学中的应用提供有益借鉴。; 马菲王建华; 关键词：医学本科教育流行病学教学方法

马菲

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户反馈

马菲

合作作者

文献类型

领域

主题

机构

作者

传媒

年份

用户登录

用户反馈