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马莉丽

作品数：3 被引量：19H指数：2
供职机构：广东技术师范学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇职业教育
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接研究
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语课
  • 1篇高职英语课程

机构

  • 3篇广东技术师范...

作者

  • 3篇马莉丽
  • 1篇王晓国
  • 1篇朱甫道
  • 1篇张进

传媒

  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中高职英语课程有机衔接研究
全球化的当下，英语这一全球通用语言，在职业教育中的地位逐渐受到重视。中、高职英语课程的衔接问题也成为了摆在广大英语教学研究者面前的一大新课题。实际上，中职英语是高职英语的基础和前提，高职英语是中职英语的提高和延伸，两者的...
马莉丽
关键词：英语课程衔接
文献传递
我国英语自主学习研究综述被引量：5
2011年
自主学习作为一种教学理念,成为近年来外语界关注的热点。本文统计了2001-2009年国内主要外语期刊上的相关文章,归纳分析其研究现状、特点、取得的成果,探讨当前研究中存在的问题。结果发现:1)研究对象偏重于高校学生;2)研究方法在时间上从以思辨性研究为主过渡到以实证性研究为主;3)研究内容以培养自主学习能力的方法为主;4)研究中主要存在研究对象失衡,研究广度和深度都不够等问题。
马莉丽朱甫道
浅谈职业教育教学技能
教学技能是完成教学任务的必要条件，也是教师职业不可或缺的基本功。然而，由于职业教育教学活动的复杂性，职业教育教师对教学技能的把握显得更加困难。本文试图从分析职业教育教学技能的内涵特征出发，探讨影响职业教育教学技能的相关因...
马莉丽王晓国张进
关键词：职业教育教学技能教师素质
文献传递
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共1页<1>
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