陈颖
- 作品数：13 被引量：81H指数：4
- 供职机构：湖南科技大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家级实验教学示范中心建设项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 能力提升工程集中培训模式中的汇报课研究
- 2018年
- 为提高我国教师信息技术应用能力,教育部启动并实施了中小学教师信息技术应用能力提升工程的国培计划。本文以2016年湖南科技大学化学化工学院承办的湘潭市能力提升工程"种子教师"工作坊研修(初中化学C_(315))短期集中培训为实例,从课程时段合理化、课程内容个性化和开展方式科学化三个方面对该培训模式进行了探索,通过完善汇报课堂组织形式等提高该工程的实效性,实现了化学学科教学与现代信息技术的深度融合。
- 焦银春颜燕陈颖陈述陈述
- 关键词：国培计划
- 提高大学生物理化学实验技能的探讨被引量：1
- 2017年
- 物理化学实验课程是大学基础化学实验的重要组成部分。结合我院本科生的实际情况,针对该课程理论公式繁多、使用仪器精密、数据处理复杂、教学队伍不稳定等现状,对物理化学实验的教与学进行思考,提出加强理论基础、熟练仪器操作、学会数据处理、加强实验教师队伍建设等建议和对策,旨在提高本科生的物理化学实验技能。
- 汪朝旭焦银春郑柏树陈颖
- 关键词：物理化学实验教学改革
- 语言的体验性及体验式教学被引量：24
- 2008年
- 随着认知科学的发展,认知语言学逐渐成为语言学研究领域的热门课题。它强调语言的体验性、认知性和象似性,语言主要是人们通过感觉器官在对世界体验的基础上经过认知加工逐步形成,是主客观互动的结果。以此为理论基础的体验式教学也因此倍受关注并被广泛运用到各类教学活动中。本文将主要论述体验式教学在大学英语教学中的运用,探讨大学英语体验式教学的模式及其应用,并分析其优势和存在的不足,以期有更多的人进一步研究,不断完善其理论体系和教学模式。
- 陈颖
- 关键词：体验性教学模式
- 对英语语言文学专业硕士研究生教育改革的思考被引量：3
- 2009年
- 针对国内外语院校英语语言文学专业硕士研究生教育和培养问题,在四个方面进行了探讨:学科方向、培养方向、培养模式以及课程设置,旨在找出行之有效的教育理念和方法。在该专业硕士研究生的教学过程中,我们应该做到将语言学和文学实现真正意义上的相互融合。
- 孟建钢陈颖
- 关键词：英语语言文学教育改革语言学文学
- 关联性、标记性和文学作品翻译——从关联理论分析文学作品标记性翻译被引量：1
- 2009年
- 标记理论是结构主义语言学理论之一,现在已经应用于几乎所有的学科领域。关联理论的提出也对各个学科产生了重大影响,特别是翻译领域。追溯标记理论的思想和分析标记概念的判定标准及其主要问题,然后结合关联翻译理论从最佳关联性对文学作品翻译过程中原文风格、文化等的取舍进行探讨。
- 陈颖
- 关键词：文学作品翻译
- 英语中人称指示照应的关联性研究
- 指示语作为语用学的重要范畴，得到许多语言学家的重视。指示语照应的理解是通过语境或者上下文才能得以解释，而不是通过自身的意义。语言学家们从不同方面对指示语照应现象做出了研究，关联理论的提出为指示语照应现象提供了新的理论基础...
- 陈颖
- 关键词：认知环境英语语境
- 高校微信平台简洁之道被引量：30
- 2013年
- 自从2012年8月华中科技大学推出首个国内高校官方微信后，越来越多的高校已陆续开通了微信公共账号。其中，除部分高校开发了专门的微信平台系统外，大部分高校都还停留在使用“关键词自动回复”的简单交互层面，即在微信提供的管理后台中设置多种关键词及其对应的回复内容，一旦用户输入了某个关键词，则返回其对应的预设内容。关键词自动回复能够实现一些初级的匹配功能，但无法实时查询和返回高校各个业务系统中的数据信息，也无法实现上下文交互，更无法深入使用微信公共平台提供的各种自定义功能。
- 刘欢卢蓓蓉陈颖
- 关键词：高校关键词数据信息实时查询
- 中小学化学教学中水的应用与思考
- 2017年
- 水是学生熟悉的事物,教师根据学生的认知情况进行讲授。对课堂中出现的疑问,教师需耐心地解答,这不仅要求老师有丰富的知识贮备,而且需不断地学习提升,结合大学课程对相关原理现象作深入剖析,帮助学生答疑解惑。
- 陈颖焦银春陈述
- 关键词：知识
- 2005布什总统就职演说的及物性分析被引量：18
- 2008年
- 政治演讲"是指人们针对国家内政事务和对外关系,表明立场、阐明观点、宣传主张的一种演讲"。政治演讲因其特殊性而备受广泛关注。本文尝试用及物性系统来分析政治语篇,通过对2005年布什总统就职演说的及物系统的研究,以期能更好地把握政治语篇的实质和特点,探索其社会涵义。同时进一步证实及物性在政治语篇分析中的可操作性和实用性。
- 陈颖
- 关键词：政治演讲就职演说及物性
- 文化差异和英语听力教学被引量：4
- 2005年
- 长期以来课堂教学以传统的语法翻译为主导,强调读写而忽视听说,所以对听力教学的探讨显得尤为重要。根据文化与语言的关系,应该着重从言语行为、思维方式、风俗习惯以及宗教信仰等方面注意中西文化差异对英语听力理解的影响;针对当前学生对西方文化的了解现状,必须利用听力课进行文化传授,将文化学习融入语言教学,通过文化传授达到提高语言能力的目的。
- 陈颖
- 关键词：语言文化差异听力教学
