陈锦昌
- 作品数：162 被引量：725H指数：15
- 供职机构：华南理工大学设计学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：一般工业技术自动化与计算机技术文化科学理学更多>>
- 产品快速反求的反求精度校核方法研究被引量：3
- 2007年
- 精度设计是反求工程中的一项重要内容,该文提出了工业产品快速反求过程中,反求精度校核的目的和意义。论文具体分析了反求工程中误差产生的原因和类别,并在此基础上,对各类误差的特点进行了分析。为了提高产品快速反求整体的精度和速度,文中提出了基于特征轮廓线的快速、简单的误差校核算法,对进一步提高反求设计速度、精度有一定的参考意义。
- 陈炽坤陈锦昌
- 关键词：计算机应用
- 动态CT脑灌注影像后处理算法
- 2005年
- 分析了动态CT脑灌注影像定量测量的相关理论基础。设计实现了实用的医学影像后处理算法,通过量化分析动态CT脑灌注检查所获得的影像序列可测量出脑组织的血流灌注量,绘制出一系列的时间密度曲线,进而分析、计算出相关的脑血流动力学参数,得到具有临床诊断价值的功能影像。临床病例测试表明,该算法的计算机实现对于正确诊断急性脑缺血等早期脑部急性病症,具有十分显著的辅助作用。
- 张国栋陈锦昌陈亮
- 关键词：医学影像灌注时间密度曲线功能影像
- 一类分形曲线的构造算法及维数被引量：2
- 2005年
- 以分形理论为依据,根据分形几何描绘自然景物的基本思想,论述了一类分形曲线的递归算法和生成过程,通过参数控制,研究了如何使一条直线段生成了3种不同结构的分形曲线,运用C++编程绘出3种不同结构的分形曲线的图形;同时对Hausdorff维数理论进行了深入的研究与探讨,并且以Hausdorff维数理论为依据分析了由直线分形演绎生成的分形曲线的维数,把维数理论与实践应用相结合。本研究为分形曲线的生成和实践应用提供了理论依据。
- 王若恩陈锦昌
- 关键词：计算机应用生成元递归算法HAUSDORFF维数
- 3D面控制在三维分形地形中的应用被引量：20
- 2001年
- 讨论了在应用中点位移的方法逼近分形布朗曲面时，结合3D面控制网格点高度的算法构造地貌表面特征。提出了将三维地理数字信息转为三维地形图时，模拟复杂的不规则地形的快速算法。从而大大地减少了数据输入、降低了系统资源的占用率。应用该算法绘制地形地貌取得了良好效果。
- 李杰陈锦昌
- 关键词：分形布朗运动地形GIS
- 促进中小企业工业设计发展的思路
- 针对我国中小企业面临的缺乏自主设计创新能力的问题,首先探讨了发展工业设计对中小企业打造自有品牌、提高企业竞争力、促进设计观念在制造业和社会的推广、工业设计研究本土化等方面的重要意义.然后从已具备的基础和优势、面对的困难和...
- 陈羽陈锦昌
- 关键词：中小企业高等设计教育
- 文献传递
- CAD实验基地建设推动教学改革的进程
- 通过分析目前CAD在工程应用的实际情况,提出了CAD教育以及相应的教学(如工程图学课程等)改革的重要性、必要性.介绍了近年来CAD实验基地的建设过程,以及CAD实验基地在教学改革中的作用和地位.根据三维CAD技术已经成为...
- 邓学雄周旻陈锦昌姜立军
- 关键词：CAD工程图学教学改革
- 文献传递
- 基于Flash的网络电子地图被引量：21
- 2003年
- 研究了用Flash制作网络电子地图的方法,详细阐述了这种方法制作的电子地图的优势及分析了用Flash制作网络电子地图与WebGIS技术制作电子地图在开发平台,对网络的依赖,客户端浏览器及制作效果等方面的不同。以具体实例从模板地图输入,矢量地图绘制,矢量地图修改和润色,动画效果技术应用,放大缩小、平移及鹰眼等地图浏览功能的引入等方面的实现过程。本研究提供了一种开发容易,成本低廉且可行的网络电子地图制作的有效方法。
- 何正国陈锦昌陈亮
- 关键词：FLASH网络电子地图数字地图WEBGIS制图方法地理信息系统
- 数字建筑图学课程体系初探被引量：1
- 2005年
- 结合建筑学整体发展方向,对围绕建筑设计的数字技术知识信息进行了系统梳理,提炼出建筑数字技术课程的基本特征,并据此反思了当前建筑学本科相关课程建设中存在的问题。提出了以数字化建筑设计宏观指导为核心,以数字图形媒体应用技术为补充的数字建筑图学课程体系建设的基本框架。并对如何弥合数字技术课程与建筑设计教学间裂缝,促进建筑学教育的整体发展提出了展望。
- 袁晓梅陈锦昌
- 关键词：工程图学课程体系数字技术建筑设计
- 分形几何中Sierpinski海绵改进算法的研究
- 分析分形几何中绘制Sieripinski海绵的计算机传统算法,并在此基础上提出两种改进算法--布尔运算法和块结构迭代法.新的改进算法改善了传统算法运行效率慢以及难于构建高阶次模型的不足.本研究以AutoCAD作为建模平台...
- 詹伟杰陈锦昌陈绚
- 关键词：分形图VB语言AUTOCAD
- 文献传递
- 工程制图课程中的互动教学模式探讨被引量：34
- 2007年
- 互动教学是遵循教学相长、互相交流原则的教学理念和教学方式,强调师生间的双向互动,学生间的横向互动,充分激发学生的学习自主性和创造性。在工程制图课程中引进互动教学模式,能够更好地利用先进的多媒体和网络化教学手段,挖掘学生潜在的学习能力,强化参与意识。实践证明,这种教学模式能够很好地解决教学中的难点问题,显著提高教学质量和教学效果。
- 杨安陈绚陈锦昌
- 关键词：工程图学教学改革互动教学制图课程
