陈荣美
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：华侨大学法律系更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 对网络时代的高校思想教育的几点认识被引量：3
- 2001年
- 网络时代的到来，对传统的高校思想教育既带来冲击又带来新机遇，对此，我们应该要有充分的认识。冲击主要表现在：网络具有全球性和开放性，各种各样的信息泥沙俱下．必将导致大学生思想上的混乱；网络的隐蔽性和不可控制性。会导致青年大学生产生不道德行为，甚至是违法行为；网络带来的“网络社会”的虚拟性，容易导致青年大学生人际交往的障碍。与此同时网络将给高校思想教育带来一系列新机遇：重新定位教育主体和客体之间的关系；激活传统高校思想教育的内容；拓宽教育空间，丰富教学手段，形成大的教育环境，提高教学质量。面对这样一种新形势，我们要主动去迎接挑战．紧紧抓住机遇，努力开创网络时代高校思想教育的新局面。
- 陈荣美
- 关键词：高校思想教育网络消极影响
- 对网络时代的高校思想教育的几点认识
- 2001年
- 网络时代的到来,对传统的高校思想教育既带来冲击又带来新机遇,对此,我们应该要有充分的认识.冲击主要表现在:网络具有全球性和开放性,各种各样的信息泥沙俱下,必将导致大学生思想上的混乱;网络的隐蔽性和不可控制性,会导致青年大学生产生不道德行为,甚至是违法行为;网络带来的"网络社会"的虚拟性,容易导致青年大学生人际交往的障碍.与此同时网络将给高校思想教育带来一系列新机遇:重新定位教育主体和客体之间的关系;激活传统高校思想教育的内容;拓宽教育空间,丰富教学手段,形成大的教育环境,提高教学质量.面对这样一种新形势,我们要主动去迎接挑战,紧紧抓住机遇,努力开创网络时代高校思想教育的新局面.
- 陈荣美
- 关键词：高校思想教育网络消极影响
- 青少年思想教育内容设计原则初探
- 2000年
- 青少年思想教育是一项系统工程。其教育内容在整个系统中起着主导作用，而教育内容的设计问题则关系到教育效果，本文就此问题提出六条原则。
- 陈荣美
- 关键词：思想教育青少年教育内容
