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陈燕

作品数:17 被引量:16H指数:2
供职机构:盐城师范学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金博士科研启动基金福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 10篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 4篇词典
  • 3篇党建
  • 3篇学习词典
  • 3篇基层党建
  • 3篇汉语
  • 2篇党建工作
  • 2篇译词
  • 2篇音译
  • 2篇音译词
  • 2篇英语
  • 2篇外来词
  • 2篇基层党建工作
  • 2篇汉语外来词
  • 2篇高阶
  • 2篇高校基层
  • 2篇高校基层党建
  • 2篇词汇
  • 1篇蛋果
  • 1篇当代英语

机构

  • 16篇盐城师范学院
  • 1篇阿德莱德大学

作者

  • 16篇陈燕
  • 1篇胡化广
  • 1篇唐伯平
  • 1篇张祥胜
  • 1篇吴生才
  • 1篇范红香
  • 1篇诸葛漫

传媒

  • 3篇湖北社会科学
  • 3篇辞书研究
  • 1篇语言战略研究
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇办公室业务
  • 1篇中州大学学报
  • 1篇智库时代
  • 1篇广东技术师范...
  • 1篇复旦外国语言...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇大学(研究与...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于语料库的汉英词汇互借研究被引量:1
2011年
词汇借用是语言文化交流的记录和印证,依据词典信息建成的语料库可为词汇分析提供详实的语言材料。本文参考Cannon(1988)对英语中的汉语借词所作的统计分析,根据《汉语外来词词典》建成汉语中的英语借词(英源词)语料库,比较汉英词汇互借的异同。本研究表明,20世纪80年代之前的汉英词汇互借呈现三方面的特征:所借词汇总数悬殊,汉语从英语借用的词汇总数大大超过英语从汉语借用的词汇总数,前者是后者的三倍以上;所借用义项的比例具有相似性,高达93%以上的借词只借用了一个义项;所借用词语的义类有显著差别,汉语中的英语借词主要来源于自然科学、应用科学和社会科学三大领域,而英语中的汉语借词主要来源于食品饮料与生物群两个门类,多为与中国饮食文化和奇异生物有关的词语。从文化交流的角度而言,文化强势与弱势造成了所借词汇总数与义类的差异。
陈燕
关键词:汉语借词义类
高等教育管理科学化的理论指导——评《高等教育管理探微》
2023年
研究高等教育科学化管理理论及其在当前时代的创新发展与时代背景密切相关。在信息技术的高速发展和社会经济的快速变革的背景下,高等教育面临着日益复杂和多样化的挑战。传统的教育管理模式已经难以满足高等教育的需求。因此,高等教育科学化管理及理论创新在当前社会背景下具有重要的意义,它可以提高高等教育的质量和效益,提升高等教育机构的竞争力和影响力,并推动高等教育的创新和发展。
陈燕
关键词:高等教育教育管理模式信息技术竞争力
创新高校基层党建工作培育应用型人才
2019年
创新高校基层党建工作,培育应用型人才,需要高校基层党组织重视基层党建工作创新在院校培养应用型人才中的重要意义,积极分析现阶段基层党建工作创新面临的问题,对应地采取加强党建工作、提升学生党员质量、党建联系人才培养的措施,实现问题的有效解决,促进高校基层党建相关工作,助力大学生成长为应用型人才。
陈燕
关键词:高校基层党建应用型人才
基于专业融合的高校基层党建工作方法研究
2021年
随着社会的快速发展,基层党建工作也面临着新的挑战。高校基层党支部应不断深入研究专业融合,使党建工作能够推动组织的发展与进步。本文通过分析高校在基层党建工作中融入的作用以及不足之处,并为此提出了一些建议,希望能为专业融合理念下基层党建工作方法提供参考。
陈燕
关键词:高校基层党建
乡村振兴背景下高校人才培养路径
2023年
优秀人才资源是推动经济社会持续变革和发展的不竭动力,在乡村振兴战略提出的背景下,人才资源也要得到与时俱进地更新。而高校的人才培养工作,既是乡村振兴人才培养的主要渠道和方法,也是在中国特色社会主义思想理论下,培养优秀高质量建设性复合型人才的教学场所。基于此,本文从对乡村振兴的相关概念阐述入手,明确在乡村振兴背景下高校进行人才培养的积极意义,并总结在人才培养过程中遇到的相关问题,为高校提出相对应的人才培养策略,旨在帮助高校能够全面创新人才培养方法,促进乡村振兴战略的可持续发展。
陈燕
关键词:高校
新时代高校基层党建工作促进人才培养改革路径探析被引量:1
2022年
高校是人才培养的主阵地,是人才成长的摇篮。新形势下,社会上传播的各种思潮、理念随着互联网等技术的发展涌入校园,对于高校大学生的思想发展和价值观产生强烈冲击。因此,在高校大学生的人才培养过程中不仅要关注其专业、技术和能力的发展,还要时刻关注学生的思想发展动态、实际行为以及作风建设问题,以保证高校人才培养的全面性和多元性。高校基层党建工作主要针对的是高校大学生党员、预备党员、入党积极分子等,高校可以借助互联网等技术来建设基层党支部平台,拓展高校党建工作的宣传形式,加大宣传力度,以高强度、高频率的思想作风建设来提升基层党建成员的思想觉悟,指引其实际行为,助推高校全面型人才的培养。高校基层党建工作的顺利推进有助于高校大学生全面提升思想素质,增强高校党组织的凝聚力和归属感,实现高校大学生的作风转变和行为指正。
陈燕
关键词:高校基层党建社会思潮
原住民的语言复兴与心理健康——以澳大利亚邦格拉语为中心被引量:2
2017年
主要通过文献法和个案研究探讨母语复兴对澳大利亚原住民的心理健康的影响。在分析语言、认同感与心理健康之间关系的基础上,以澳大利亚邦格拉语的复兴实践为中心,结合澳大利亚相关机构的报告和美国、加拿大等地的调查结果,说明母语的复兴有助于原住民群体提高自信,养成心理韧性,增强认同感,树立更明确的生活目标,提升幸福感,从而促进心理健康。为了系统评估语言复兴对心理健康的益处,语言复兴研究者还必须与具备心理健康专业知识的研究人员紧密合作,确定、检验、必要时改造现行的量化分析方法和工具。在对复兴成效的评估中,复兴的过程与复兴的目标同样重要。
诸葛漫陈燕
关键词:心理健康
英语敏感词语及其在高阶学习词典中的用法标示
2011年
敏感词语指那些可能有意或无意地侮辱或冒犯他人因而需要谨慎使用的词语。英语敏感词语主要包括种族或民族侮蔑语、性别歧视语、年龄歧视语、疾病和残疾歧视语、性取向歧视语和称呼歧视语。高阶英英学习五大词典主要采用用法标签、用法说明和用法插页标示敏感词语的用法限制,而高阶英汉词典主要采用前两种方式。敏感词语的用法标示对高阶英语学习者提高语言敏感性有着重要的作用。
陈燕
汉语外来词的方言标注研究被引量:1
2014年
外来词兼具外来语言文化因素和固有语言文化因素,是我们观察借出语和输入语两种语言文化的窗口。通过考察音译外来词的方言特征,我们可以发现中外文化交流的历史轨迹,进一步认识不同的方言群体或社区在文化交流中的历史地位和作用,但是现存的汉语外来词词典对方言音译词的标注既稀少又笼统,因而降低了这些标注在语言接触研究中所起的作用。未来的汉语外来词词典应该加强方言音译词的标注,促进语言的多角度研究。
陈燕
关键词:外来词音译词语言接触
汉语音译词的表意模式研究被引量:2
2011年
在汉语吸收外来词的历史上,音译一直是一种重要的译借方式,具有译学上的理论价值和实际意义,而音译词具有词汇学上的研究价值。以汉语中借自英语的音译词为例,从音义结合的角度来看,译音成分在整体词义的表达中呈现出六种表意模式:音义分离型、意符提示型、音义谐和型、词义美化型、词义丑化型、戏谑型。了解这些表意模式,有助于音译的成功运用。
陈燕
关键词:音译词表意
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