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陈树刚

作品数：5 被引量：17H指数：2
供职机构：安徽师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇信息呈现
  • 2篇网络课程
  • 2篇课程
  • 1篇信息素养
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园教师
  • 1篇远程
  • 1篇远程教学
  • 1篇远程教学平台
  • 1篇认知负荷理论
  • 1篇人机
  • 1篇人机交互
  • 1篇人机交互界面
  • 1篇专用机器人
  • 1篇自主创新
  • 1篇网络课程设计
  • 1篇教学信息
  • 1篇教育
  • 1篇教育机器人
  • 1篇教育领域

机构

  • 5篇安徽师范大学

作者

  • 5篇陈树刚
  • 1篇姚红玉
  • 1篇管锦亮
  • 1篇朱永海

传媒

  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇信息技术教育
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
绩效观念下的网络课程设计研究——以信息呈现有效性为主
2008年
设计出有效的网络课程以最大程度地方便教师的教学和学习者的自主学习，是每个网络课程开发者的愿望。但往往所设计出的网络课程并不能很好地满足教与学的需求，尤其是在如何有效地把网络课程中的教学信息呈现给学习者方面还存在很大的不足。本文就从绩效观的视角出发，提出网络课程设计过程中存在的主要问题，重点从绩效分析、因素分析、问题的解决方案与设计三方面分析与探讨网络课程信息呈现的有效性策略。
陈树刚
关键词：网络课程设计教学信息绩效分析开发者
传感技术在教育机器人中的应用被引量：1
2007年
教育机器人是一类应用于教育领域的专用机器人，有着自己独特的教育特点：首先是教学适用性，符合教学使用的相关需求；其次是具有良好的性价比，特定的教学用户群决定了其价位适用性；再次就是它功能的开放性和扩展性，可以根据需要增减相应的模块，进行自主创新；此外它还应当有良好的人机交互界面。
陈树刚
关键词：专用机器人教育领域传感技术人机交互界面自主创新
论幼儿园教师信息素养的培养
信息技术在教学中的应用要求教师提高信息素养水平，作为基础教育一个重要部分的幼儿教育也要求培养教师的信息(素质)，本文结合安徽省芜湖市幼儿园教学实际情况，主要就信息意识与态度、信息知识与能力、信息整合的能力、信息道德与安全...
管锦亮陈树刚
关键词：幼儿园教师信息素养
基于认知负荷理论的网络课程信息呈现研究被引量：14
2009年
本文从认知负荷理论角度出发,对影响网络课程学习效果的主要因素(学习者、信息内容和媒体类型)的各自特征和相互关系进行概要分析,并从网络课程中的信息呈现形式、超媒体信息表征、信息结构组织等方面进行探讨,提出网络课程信息的组织和呈现要符合学习者的认知规律,减少阻碍学习的认知负荷的产生。
陈树刚朱永海
关键词：网络课程信息呈现
利用QQ构建一对一的远程教学支撑平台被引量：2
2007年
我们在利用传统的远程教学支撑平台进行教学时,受到时间、资金和设备等方面的制约而不能很好地发挥远程教学的优势。因此我们设计了一种针对个别教学需要的远程教学的支撑平台,只需要教学过程中的双方有QQ号和QQ系统软件就可建立一种一对一的远程教学平台。
陈树刚姚红玉
关键词：远程教学远程教学平台QQ
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