陈文林
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：黄冈师范学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 学生主导型日本文化课教学模式的研究与实践——以异文化比较为视角被引量：1
- 2014年
- 笔者通过对以广西地区为主的高校专业日语教学中的日本文化课教学现状进行考察,从课程设置、教材、教法三个方面分析存在的问题。针对课时不足、教材落后、教学内容枯燥、缺乏互动等问题,对异文化比较视角下的学生主导型教学法进行可行性分析。在此基础上,通过具体的实践案例,探讨在母语文化背景下,如何开发学生主导型的课堂教学模式、如何有效引导学生将异文化与自文化进行客观的比较进而深刻理解异文化,以达到跨文化交际之目的。
- 陈文林李明华
- 关键词：日本文化
- NLB语料库检索系统在日语动词教学中的应用——以“名+动”词汇搭配为切入点
- 2023年
- 大量多义词、同义词的存在以及自动词和他动词的区别给日语动词的学习增加了难度,尤其在动词和名词的搭配方面容易出现误用。相关研究表明:通过词汇搭配学习动词与局限于动词词义的学习相比,前者效果更佳。文章以中级学习者为对象,借NLB之长,从“名+动”词汇搭配入手,结合实例探求NLB在日语动词教学中的应用方案。
- 陈文林
- 关键词：NLB词汇搭配日语动词
- 日本人的集团意识及其在语言中的表现
- 2011年
- 学习日语的人都困惑于日语表达之繁琐，实际上文化的隔阂成了交流的障碍。集团意识作为日本人典型的国民性之一一直以来备受关注，日语中有很多的表达方式更是与之紧密相扣。本文将集团意识的表现形式理解为内外有别、等级秩序、以和为贵这三大日本社会特征，并归纳出与之相对应的典型语言表达。同时指出了在日语教学中采用融语言与文化为一体的授课思路的必要性。
- 陈文林
- 关键词：以和为贵
- 日本2011年度流行语折射出的日本世相被引量：2
- 2013年
- 社会历史的变迁、生活的变化都可以通过语言来表现,而新语流行语更是及时反映出相应时期的社会特征和变化。本文从语义学入手分析近年在"新语流行语大奖"上评选出的日本新语流行语,旨在探索流行语的社会价值,从而进一步通过流行语来考察当代日本社会的风貌及日本人的典型心理状态。
- 陈文林
- 关键词：新语流行语语义学日本社会
- 小议日本的制服文化——以校服为例被引量：6
- 2013年
- 在日本，不管你扮演什么样的社会角色，如白领、企业员工、店员，或其他职业，似乎都与制服有着紧密的关联。早期的制服和日本军国主义的历史有关，当时强调统一性、纪律性，制服是这种政治气候的外在体现。当代日本之所以给人以“制服大国”的印象，在于日本人的自律、遵守公共秩序，强调对职业的尊重与对工作的责任感，而制服的盛行，也正是源自这样的国民性。本文以校服为例，浅议日本制服体现出的社会文化。
- 陈文林
- 关键词：自律秩序
