陈宝
- 作品数：17 被引量：74H指数：5
- 供职机构：上海政法学院更多>>
- 发文基金：上海市教育发展基金会“阳光计划”项目教育部人文社会科学研究基金上海市教育科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 资本批判与人的自由全面发展被引量：2
- 2009年
- 对马克思来说,资本的本质不是物,而是以物为媒介的人与人之间的社会关系。资本对人的发展的作用是双重的,既具有促进人的发展的积极功能,又内蕴人的物性化和异化。我们要用一种辩证的眼光来审视当代中国资本与人的发展之间的关系:保持"发展资本"和"限制资本"之间的张力,在这个张力中间努力促进人的自由全面发展。
- 陈宝
- 关键词：资本批判异化
- 在超越西方现代性危机中建构中国式现代化的新现代性
- 2024年
- 现代化是当今人类社会发展不可逆转的必然趋势,是评价一个国家或民族发展是否与时俱进的重要依据,综合表现人类文明演进的历史整体。由于中国社会经济的蓬勃发展,中国在许多领域获得了前所未有的成就,中国式现代化成为当前学界热议的重要话题,而西方现代化亦不再是标志着社会模式未来发展的“唯一神话”。对比中国式现代化的深刻内涵和中国特色,探究西方现代化凸显的现代性危机问题、西方现代性危机背后的叙事逻辑以及中国式现代化如何在超越西方现代性危机中建构新的现代性等问题。通过对中国式现代化新路的理论与实践研究,展示中国在走自己的现代化道路中,如何对西方现代性危机叙事逻辑系统进行反思,建构自身的新现代性,为人类现代化发展贡献中国智慧与中国方案。
- 陈宝苏志钦
- 关键词：中国式现代化共同富裕协调发展
- 虚拟实践教学:学生自主参与的高校思想政治理论课实践教学改革新探索被引量：26
- 2018年
- 虚拟实践教学是对高校思政课传统实践教学自然与必然的延伸与选择,是符合网络时代思政课教学内在规律的有益探索。虚拟实践教学体系的构建要围绕提高学生自主参与这个核心理念,激发学生学习马克思主义理论的热情和兴趣,最终达到思政课教学效果的整体提升。
- 陈宝刘会强
- 关键词：虚拟实践教学教学效果
- 虚拟实践教学:新时代高校思想政治理论课实践育人的新路径被引量：1
- 2022年
- 虚拟实践教学是新时代高校改进思想政治理论课实践教学形式,推进思想政治理论课教学改革创新,积极探索实践育人新路径的重要举措。虚拟实践教学开展过程中应构建以运行系统、载体系统、支持系统为核心的思想政治理论课实践教学体系,确保虚拟实践教学取得实效。新时代,虚拟实践教学应合理筛选教学内容、加强教师队伍建设、注重教学资源共享,从而进一步推动思想政治理论课创新发展。
- 陈宝薛丞志
- 关键词：虚拟实践教学实践教学思想政治理论课教学改革实践育人
- 高校思想政治理论课虚拟实践教学探微被引量：12
- 2013年
- 虚拟实践是网络时代人类社会实践的新形态,"90后"大学生是虚拟实践的重要群落。面对教育环境和教育对象的重大变化,思想政治理论课的实践教学必须转换观念、更新形态,探索多种形式的虚拟实践,实现与网络的深度融合与对接,形成网上实践与网下实践互动、互补的新格局,进而激活课堂教学,切实提升思想政治理论课教学的实效性。
- 陈宝刘会强
- 关键词：高校思想政治理论课虚拟实践教学
- 生态文明建设是实现科学发展观的基本保障
- 2013年
- 生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明形态进行深刻反思的成果,它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。生态文明建设是贯彻落实科学发展观的题中之义和内在要求,唯有积极推进生态文明建设,科学发展观的各项具体内容和要求才能真正变成现实。生态文明建设是实现科学发展观的基本保障。
- 钟仕政陈宝
- 关键词：生态文明建设科学发展观以人为本
- 从理论性错觉到实践性本质:对构建人类命运共同体思想若干研究热点的再思考被引量：1
- 2020年
- 人类命运共同体思想是新时代马克思主义中国化的理论成果,对这一思想的讨论,学术界提出了"过渡阶段""次生阶段""早期阶段""历史形态"等观点。分析路径主要有两种:一是依循"原始共同体"-"虚假的共同体"-"自由人联合体"的"世界历史"进程;二是以"部落所有制"-"古典时代的公社或国家所有制"-市民社会所有制-共产主义的历史唯物主义原则展开。基于此,仍需对以下基本问题进行再思考:论述这一思想与马克思"真正的共同体"的理论关系,不能按照西方理性主义传统,造成一种理论性错觉,乃至将人类命运共同体解释为从"多"走向"一"的理性化方案。人类命运共同体思想在"人类生存的第一个前提"之处,体现出一种动态性的实践本质,继承并发展了历史唯物主义原则。进一步论述这些问题,对于科学把握马克思主义中国化理论成果与马克思经典思想的内在继承性具有重要意义。
- 陈宝刘会强
- 关键词：世界历史历史唯物主义
- 中国特色社会主义道路在世界社会主义运动中的地位论析被引量：11
- 2011年
- 20世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动遭受了前所未有的世纪之痛。中国特色社会主义道路的开辟点燃了复兴世界社会主义运动的世纪之光。中国特色社会主义道路是世界社会主义运动的重要组成部分,也是世界社会主义运动复兴的新起点。中国特色社会主义道路是科学社会主义理论与实践在当代中国的新成果,其鲜明的特色与创新不仅对于中国的发展具有十分重要的价值,而且具有十分重要的世界历史价值。
- 陈宝
- 关键词：中国特色社会主义道路世界社会主义运动马克思主义中国化
- 新时代高校意识形态安全教育制度化建设研究被引量：7
- 2021年
- 在总体国家安全观和国家安全体系中,意识形态安全处于核心与灵魂地位,加强新时代总体国家安全观视域下的新时代高校意识形态安全教育,有利于高校改进和深化意识形态工作。目前,高校以总体国家安全为中心的意识形态安全教育尚待普遍展开,复杂多变的社会思潮干扰着意识形态安全教育工作的开展。为此,需要加强新时代高校意识形态安全教育的制度化建设,坚持系统性、整体性、协同性的原则,做好意识形态安全教育制度化建设的“顶层设计”;坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的根本制度,筑牢意识形态安全教育制度化建设的“地基”;建构和优化意识形态安全教育制度化建设中工作者、高校辅导员、学生代表、舆情监管队伍和网络正规军五支队伍协同创新的工作机制;建立网络舆情预警、日常思政工作与思政课教学的协同联动机制,依靠舆情预警体系建设和高校思政课改革的双层结构构筑意识形态安全教育制度化建设的“防护墙”。
- 陈宝张晗琦
- 关键词：高校制度化建设
- 高校思想政治理论课虚拟实践教学及育人功能探究被引量：1
- 2015年
- 思想政治理论课虚拟实践教学,是吸取传统实践教学的基本经验,进一步开拓实践新空间、探索新形式的积极体现;也是依托网络和运用网络资源,借鉴其他领域虚拟实践活动,不断深化实践教学改革的一种新尝试。虚拟实践教学有利于构建大学生合理的网络观、网络价值观,有助于培养大学生的网络自律、他律意识,提升大学生的创新意识和意志品质,促进大学生在"虚""实"和谐中实现全面发展。
- 陈宝刘会强
- 关键词：思想政治理论课虚拟实践教学育人功能
