钱威
- 作品数：5 被引量：9H指数：1
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- 语文教育“发现学习”教学模式研究被引量：8
- 2001年
- 为了全面实施素质教育，培养创新型人才，语文教育“发现学习”教学模式应当引起广大语文教育工作者的重视。研究语文教育“发现学习”教学模式的特点，实施的原则、类型、步骤及其评价等，对语文教育的理论和实践的发展都将产生较大的影响。
- 钱威
- 关键词：语文教育教学模式发现型
- 赵孟頫《兰亭十三跋》书法美学思想初探
- 2020年
- 赵孟頫一生临写多少《兰亭序》,作了多少跋,为数之多已无法统计。与赵孟頫有交往的同时代人仇远说"余见子昂临《临河序》何止数百本,无一不咄咄逼人。"赵孟頫是后世学习"二王"书法的典型代表。他取得这么高的成就,成为历代宗师,王羲之兰亭序对他的影响是至关重要的。
- 杨建民钱威范斌
- 关键词：《兰亭序》赵孟頫兰亭序书法美学思想
- 语文教育“发现学习”教学模式研究被引量：1
- 2001年
- 为了全面实施素质教育 ,培养创新型人才 ,语文教育“发现学习”教学模式应当引起广大语文教育工作者的高度重视。研究语文教育“发现学习”教学模式的渊源、特点 ,实施的原则、类型、步骤 ,及其实例和评价 ,对语文教育理论和实践的发展都将产生深广的影响。
- 钱威
- 关键词：语文教育教学模式语文教学
- 加强高师素质教育研究 培养创新型高素质师资
- 1999年
- 党中央、国务院作出《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,这是实践“科教兴国”战略的重大举措.深化教育改革,加强高师素质教育研究,培养创新型高素质师资,才能教育出具有创新精神、实践能力和竞争意识的一代新人,才能从根本上提高全民族劳动者的素质.应当明确培养创新型高素质师资是时代发展的需要,是教育改革的需要,也是师范大学生全面发展的需要.它要求师范大学生不断地给自己重新定位,具备明德求真的优良素质,集人文性、师范性、学术性于一体.为此,要在教学观念、教学内容和教学方法上不断地进行高师教育革新,以真正落实高师素质教育,全面提高教育质量.
- 钱威
- 关键词：素质教育创新型师资建设
- 怀念语文教育家、国学大师蒋伯潜先生
- 2015年
- 蒋伯潜（1892—1956）先生学养高深，教艺精湛，著述宏富．是一位颇具影响力的语文教育家和国学大师。
蒋先生具有丰富的语文教学实践经验。蒋氏父母是饱学之士，加上他幼惠好学，从小《四书》、《五经》就烂熟于心。1907年．少年蒋伯潜以优异的成绩考上了刚兴办的杭州府中学堂。由于基础扎实，学习刻苦，各科成绩都名列前茅。“而冠”之年．毕业夺魁，名闻杭城。
- 钱威
- 关键词：语文教育家国学大师怀念语文教学《四书》《五经》
