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金哲
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
徐汇区教师进修学院
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相关领域:
文化科学
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合作作者
秦浩正
华东师范大学
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秦浩正
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金哲
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2006
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开发双语校本教材应坚持乐学、好学、能用的原则
被引量:2
2006年
我校从2002年开始尝试双语教学,由起初的各学科教师在本学科教学中进行单词渗透,到选编《科学》校本教材或使用原版教材开设双语选修课,虽然学生有兴趣,但收效并不显著。要发展双语教学,就必须立足学校,走自主开发建设的道路,教材建设也是如此。
金哲
秦浩正
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乐学
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