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邓旼霏
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福建师范大学
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机构
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福建师范大学
作者
1篇
邓旼霏
年份
1篇
2009
共
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高中英语词汇教学:问题与对策
在当前国际交流日益频繁的时候,词汇的习得在第二语言学习当中承载着日益重要的作用。如何短时间高效率地帮助学生储存单词是目前教师面临的严峻的挑战。为此,本论文围绕如何有效地教学词汇这个问题展开研究探讨。通过课堂效应比较,旨在...
邓旼霏
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