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邓建辉

作品数:9 被引量:6H指数:2
供职机构:赣南师范大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇英语
  • 3篇英美文化
  • 3篇英语专业
  • 3篇文化
  • 3篇美文
  • 3篇教学
  • 3篇高校英语
  • 3篇高校英语专业
  • 3篇广告
  • 3篇高校
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇语言
  • 2篇教育
  • 2篇高校英语专业...
  • 2篇广告英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教育
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞功能
  • 1篇隐喻

机构

  • 9篇赣南师范大学

作者

  • 9篇邓建辉
  • 3篇胡艳春
  • 2篇刘伦浩
  • 1篇崔洪
  • 1篇胡燕

传媒

  • 3篇商场现代化
  • 3篇赣南师范学院...
  • 1篇赣南医学院学...
  • 1篇基础教育外语...
  • 1篇人文之友

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2014
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
提高高校英语专业学生英美文化素养的有效策略被引量:1
2004年
加大英美文化教学力度是深化外语教学改革内在要求,加强高校外语专业学生英美文化素养研究是提高外语教学质量的题中之义。本文拟从文化素养的角度,对高校英语专业学生英美文化素质培养的重要性和在英语专业教学中进行英美文化知识的渗透作一初步探讨。
邓建辉
关键词:英语专业英美文化
对广告英语语言特点的分析与研究
2008年
现代商业社会广告无处不在,广告创意者运用各种语言精心设计广告,以便吸引消费者。广告英语作为一种常用的应用文体,在语言方面有其重要特色。本文从广告英语的语言特点出发着重分析广告英语的语言、词汇、修辞等方面的语言特点。
胡艳春邓建辉
关键词:广告英语语言特点
浅谈英美文化教学在素质教育中的作用被引量:2
2005年
素质教育的内容丰富多彩,实施素质教育的途径也多种多样。英语专业英美文化教学对学生素质的培养和锻炼具有不可替代的明显的作用。
邓建辉郭厚文崔洪
关键词:英美文化教学素质教育跨文化交际
广告翻译中的文化因素被引量:1
2006年
广告作为一种应用语言,是当今社会广泛使用的交流媒介。广告翻译应力求表达准确、达意,广告翻译的准确性在于把握其语用意义。本文指出英汉文化差异是导致广告翻译语用失效的主要原因。笔者从语用学的角度分别论述了文化因素对广告翻译的影响及广告翻译的语用失效问题,以及如何在国际广告翻译的实践中应对中外文化差异的因素做了深入探讨,对对外广告的翻译具有一定的现实意义。
邓建辉
关键词:广告语言语用意义文化差异翻译策略
知识经济视角中的高校英语专业英美文化教学改革被引量:1
2005年
知识经济对人才质量及其培养提出了新的要求,也对高校英语专业教学产生了冲击和影响。高校英语专业英美文化教学改革具有时代发展的必然性。进行教学改革,首先需要转变教学观念,以培养学生英美文化素养为核心,建构新型的教学模式;更新教学内容,增强实用性和时代性;处理好传授语言知识和培养学生英美文化素养的关系,多渠道培养学生的跨文化交际能力。
邓建辉刘伦浩
关键词:知识经济英语专业英美文化教学改革
隐喻在广告英语中的应用被引量:2
2008年
广告英语以它的独特风格和劝说功能来打动消费者,激起他们的好奇心,刺激他们的购买欲。本文从隐语的功能着手,分析隐喻是如何使广告更具说服力和竞争力。
胡艳春邓建辉
关键词:广告英语隐喻修辞功能
论复合型外语人才的标志性特征——兼谈高校英语专业学生掌握口译技能的重要性
2003年
我国改革开放和社会经济发展需要高等院校外语专业培养复合型外语人才,成为复合型外语人才需要具备多种条件,本文认为口译技能是复合型外语人才的标志性特征。
郭厚文刘伦浩邓建辉
关键词:外语人才口译技能标志性
高考英语(江西卷)书面表达题历时研究
2014年
江西省自2005年加入高考自主命题以来,已有10年。本文以高考英语(江西卷)中的书面表达题为研究对象,运用文本分析法,从试题内容和试题设计两个维度对其进行历时研究,结果发现其测试效度仍存在问题并有待完善。在此基础上,本文有针对性地提出一些建议与对策,希望为今后江西高考英语书面表达题的命制提供一定的反馈意见,以提高高考英语(江西卷)书面表达题的效度,同时也为高中英语教学提供一定的启示和反馈信息。
胡燕邓建辉
关键词:书面表达题
翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式初探
2019年
翻转课堂是依托于互联网信息技术、多媒体设备发展起来的一种新型教学模式,在科学技术迅猛发展的现代化背景下,翻转课堂教学模式与大学英语教学产生了紧密联系.本文联系实际,就翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式进行分析探究,希望能为相关教学工作提供些许帮助.
胡艳春邓建辉
关键词:大学英语教学模式
共1页<1>
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