达娃卓玛
- 作品数：18 被引量：30H指数：3
- 供职机构：西藏大学医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学生物学更多>>
- 西藏大学医学院病理学双语教学问卷调查与效果分析
- 为初步探索西藏大学医学院病理学双语教学改革,提高英汉双语教学质量,通过对2020级临床医学专业学生进行课前课后病理学双语教学的问卷调查,对其教学效果进行评价。结果表明:虽然民族院校学生的英文基础相对薄弱,但基本上认可双语...
- 达娃卓玛郑星雨李沛次旺拉姆拉宗
- 关键词：病理学双语教学问卷调查
- PBL教学模式在基础医学中的使用策略被引量：10
- 2012年
- PBL教学模式以它独特的教育理念,新颖的教学模式,在培养学生自主学习能力、创新性思维方式、综合思考和解决实际问题能力等方面显现出明显的优势,在国内外的医学教育领域得到广泛的认同,取得了一定的成效。笔者选择临床医学专业,在基础医学的部分课程中实施了PBL,取得了较好的效果,受到学生的好评。
- 段亚平卓玛扎桑戴晶曲妮达娃卓玛白玛多吉
- 关键词：PBL教学模式
- 西藏地区体检人群幽门螺杆菌的流行病学调查被引量：5
- 2021年
- 目的:为全面了解西藏地区体检人群幽门螺杆菌感染状况,探讨其影响因素,为当地预防幽门螺杆菌感染提供实践依据。方法:采集西藏自治区人民医院717例体检人群的饮食习惯、吸烟史、饮酒史、饮品史、工作环境、睡眠情况等多个幽门螺杆菌感染流行相关因素进行问卷调查,并进行13C-尿素呼气试验检测幽门螺杆菌感染情况。结果:717例体检者中阳性数为388例,检出率为54.1%。单因素分析结果显示,不同民族、婚姻状态、年龄组、饮食方式及个人卫生、消化道症状与幽门螺杆菌感染率差异具有统计学意义(P<0.05)。多因素分析结果显示,共用茶杯或牙杯、饭后餐具清洗情况、吃水果、年龄、饮酒与幽门螺杆菌检出具有统计学意义(P<0.05)。结论:西藏地区体检人群Hp检出率仍较高,戒酒、饭前洗手、饭后餐具清洗消毒、多吃水果蔬菜等有利于预防及切断幽门螺杆菌感染及其传播。
- 达娃卓玛李生隆土旦格列央拉斯朗措姆
- 关键词：幽门螺杆菌检出率影响因素流行病学
- 预立医疗照护计划准备度的研究进展
- 2024年
- 综述预立医疗照护计划(ACP)准备度的概念及作用、一般人群及患病人群ACP准备度的评估工具、国内外ACP准备现状及影响因素,旨在为我国ACP的推广、科研人员的调查及各人群ACP准备度水平的提高提供参考,以促进各人群尽早讨论ACP。
- 李双达娃卓玛
- 关键词：影响因素
- 翻转课堂教学模式在西藏大学解剖学教学中的应用与探讨被引量：2
- 2018年
- 目的探讨翻转课堂教学模式在解剖学教学中的应用。方法选取西藏大学医学院2016级药学本科班共50名学生作为研究对象,将受试者随机分为实验组和对照组(各25人),实验组采用翻转课堂教学模式,对照组采用传统教学模式,通过单元测试考核和问卷调查的方式比较翻转课堂教学模式与传统教学模式的效果差异。结果实验组测试成绩高于对照组(P<0.05),且学生认为翻转课堂教学模式能够更好地激发学习兴趣、提高学习效率及解决问题能力。结论翻转课堂教学模式有助于培养学生探究性学习能力,提高学生学习自主性和积极性,从而取得更好的教学效果。但翻转课堂教学模式在西藏大学全面推广还存在一些问题。
- 白玛多吉龚嘎蓝孜钟铧达娃卓玛
- 关键词：解剖学
- 西藏地区医务人员执业环境现状调查
- 2023年
- 目的调查西藏地区医务人员执业环境现状,为改善该地区医务人员执业环境提供依据。方法采用西藏第六次国家卫生服务调查中医务人员执业环境方面问卷,对西藏7个地市24个区(县)的三种医疗卫生机构1910名医务人员进行调查。结果西藏地区医务人员自感被尊重、满意和信任的程度提高,不同机构、科室和地市医务人员自感患者和社会尊重的程度差异有统计学意义(P<0.05),不同地市和职称医务人员感到被患者满意和信任的程度差异有统计学意义(P<0.05);不同机构、科室、地市、职称及现机构工作年限医务人员自评社会地位评分存在的差异有统计学意义(P<0.05)。结论西藏地区医务人员执业环境有所改善。需根据西藏地区的文化、地域特点,合理配置卫生资源,制定相关优惠政策,建立激励机制,加强医务人员人文关怀,为医务人员定期开展藏语沟通能力培训等,不断改善西藏地区医务人员执业环境,推动雪域高原医疗服务事业的发展。
- 达娃卓玛李双李双拉巴桑珠扎西措姆扎西措姆
- 关键词：医务人员执业环境满意度信任度社会地位
- 藏猪MHC-DQB1第四内含子遗传多态性研究被引量：2
- 2011年
- 为了研究藏猪MHC-DQB1第四内含子遗传多态性,根据GenBank中家猪SLA-DQB1基因的全序列(登录号为NC_010449.1)设计特异性引物,试验采用对藏猪、长白猪、杜洛克(共90头)在第四内含子扩增出的984 bp DNA特异性片段进行测序分析的方法。结果表明:第四内含子1 169位有T→G的突变,1 159位有G→C的突变,1 146位有C→G的突变,1 084位有A→C的突变,1 000位有C→G的突变,999位有A→G的突变。
- 杨涛辜雪冬商鹏达娃卓玛白玛央宗刘金凤强巴央宗
- 关键词：藏猪遗传多态性
- 基于microRNA研究孕前移居高原对子代先天性心脏病的影响
- 2022年
- 目的:基于microRNA探讨孕前移居高原对子代发生先天性心脏病的影响。方法:收集2018年1月1日—2019年12月31日西藏拉萨阜康妇产儿童医院样本,将平原移居高原孕妇生育的先天性心脏病患儿作为病例组,以平原移居高原孕妇生育的健康儿童作为对照组。抽取两组血浆并进行microRNA表达谱分析和RT-PCR验证,用MiRanda和TargetScan两个数据库预测差异microRNA的靶基因,并对靶基因进行GO Enrichment分析和Pathway Enrichment分析,筛选出与先天性心脏病相关microRNA。结果:病例组与对照组比较,上调microRNA有21个,下调microRNA有24个。RT-PCR验证结果与芯片检测结果一致。对差异显著基因进行生物信息学分析后,筛选出靶基因PDK4和PON1受上调的miR-107和miR-26a-5p的调节。结论:miR-107和miR-26a-5p与孕前移居高原后子代发生先天性心脏病相关。
- 达娃卓玛龚嘎蓝孜全雄杰索朗多布杰
- 关键词：先天性心脏病MICRORNA
- PBL教学法在生理学教学中的探讨与实践被引量：3
- 2012年
- PBL教学法是与传统的教学方法完全不同的一种新的教学方法,现已成为国际上较为流行的一种教学方法。通过PBL教学法在该院2009级本科班生理学教学中的开展,使抽象难懂的生理学课程变得生动容易,基础联系临床更加密切,提高了学生的学习兴趣和自学能力,说明PBL教学法应用于医学院校的生理学教学是值得推广的。
- 白玛康卓达娃卓玛格桑曲珍李勇旦增顿珠德吉央宗
- 关键词：PBL教学法生理学教学改革
- 不同胃癌筛查评估系统在西藏地区的初步研究
- 2024年
- 探讨OLGA、OLGIM及新型胃癌筛查评分系统在西藏高原人群的早期胃癌的风险评估的运用。方法 回顾性纳入了西藏阜康医院2022年5月-2023年7月间慢性萎缩性胃炎患者62例,包括人口学资料、PGⅠ、PGⅡ、PGR、G17、Hp感染情况,进行OLGA\OLGIM系统分期和新型胃癌筛查评分并比较相关性。结果 Hp阳性者血清PGⅡ、G17水平均明显高于Hp阴性者,PGR低于Hp阴性者(P均<0.05);OLGA分期与新型胃癌筛查评分系统之间呈正相关(r=0.208,P<0.05);血清PGⅠ水平与OLGA、OLGIM分期呈负相关(r=-0.241,-0.231,P均<0.05);PGR水平与OLGA、OLGIM分期呈负相关(r=-0.269,-0.273,P<0.05);G17水平均与OLGA、OLGIM分期呈正相关(r=0.132,.22,P<0.05)。结论 建议将PGⅠ、PGR和G17与OLGA\OLGIM分期系统联合应用,OLGA、OLGIM分期和新型胃癌筛查评分系统这三个胃癌风险评估系统在该地区具有一定的适用性。
- 曾昱瑶达娃卓玛赵稷李淇李生隆
- 关键词：慢性萎缩性胃炎早期胃癌
