赵艳
- 作品数：14 被引量：31H指数：4
- 供职机构：深圳大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目广东省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学生物学更多>>
- 论舞蹈教育与国民素质被引量：2
- 1999年
- 一、舞蹈教育与国民素质的关系 舞蹈,从本质意义上讲,是人的生物性本能和社会性特征合理结合的产物,它既是人性的自然展现,也是社会生活和艺术升华的结晶。舞蹈的人性特征预示着人对跳舞的自然需求,它是舞蹈的动力源泉,是人类舞蹈自古以来经久不衰的原因所在。舞蹈的社会性特征预示着舞蹈的交流功能,人类通过舞蹈相互沟通,传播情感,体验人类爱美的情怀。它使民族文化的价值扩展到世界文化的大范畴之中,是舞蹈具有世界性同一性的原因所在。
- 赵艳
- 关键词：舞蹈教育民族民间舞蹈提高国民素质舞蹈文化社会性特征全民性
- 舞蹈创作的“现代意识”——兼评肖苏华创作思想
- 2014年
- 本文结合肖苏华的创作思想与创作实践,从"现代意识"的定义、"现代意识"与"传统"及"传统观念"的关系谈起,分析舞蹈创作中自我表达的重要性、追求人性本真的重要性、"创造力"缺失的原因以及创作与"时代"的关系。好的舞蹈作品是开放性的,能让现代观众走进来、品进去,并且可以解释;好的舞蹈环境是包容的,能够使更多具有"现代意识"的舞蹈编导去创造不一样的美。因为归根到底,推动舞蹈发展的还是思想。
- 赵艳
- 关键词：舞蹈创作
- 从艺术人类学视域研究流行歌舞创编的社会意义
- 2013年
- 流行歌舞，是当下大众艺术点击率甚高的一个关键词。将流行舞蹈创编置于“艺术人类学”研究视域，从流行舞蹈发展的“血缘”脉络及其艺术形态创造上入手，把握歌舞本体的对位整合，具有一定的研究价值。本文就从艺术人类学视域研究流行歌舞的社会意义展开分析和研究。
- 赵艳成慧慧
- 关键词：艺术人类学创编
- 论舞蹈教育与国民素质被引量：6
- 2000年
- 赵艳
- 关键词：舞蹈教育教育功能
- 舞蹈的深层感染力漫议
- 1999年
- 论及舞蹈的感染力,大概有两层含义,一是舞蹈形式的表层感染力,包括编排、舞技、舞姿、灯光、布景、服装等;二是舞蹈内涵的深层感染力。舞蹈历来是以表形语言表达思想情感的艺术,表形语言的直观性特点使舞蹈具有其独特的视听感染力,而丰富的、深刻的思想内涵是舞蹈的生命线。一门艺术,是以其内在的思想深度和完美的外在表现形式获得观众的认同的。那么,什么样的舞蹈艺术才称得起有深层感染力?当我们从现代心理学中汲取营养时会发现,弗洛伊德的精神分析理论竟然对舞蹈有莫大的启示。
- 赵艳
- 关键词：舞蹈艺术弗洛伊德精神分析心理补偿情绪体验外在表现形式现代心理学
- 舞蹈创作的自我表达被引量：5
- 2013年
- "自我表达"是舞蹈创作的强大动力,若是不具备这份自我表达的冲动和热情,将难以创作出真正鲜活的舞蹈作品。本文在阐述"自我表达"重要性的基础上,分析"舞蹈可以表达什么以及如何表达"等问题,提出"人的确证"和"思维实践"的哲学观点。舞蹈是一种单凭文字不足以解释,却能高度概括生命经验,升腾于肢体运动之上的审美意象。舞蹈编导应首先对自我、对世界有感觉,对"人"有自己的认识和反思,再努力找到自己的表达形式,呈现出具有审美功能的舞蹈意象,最终做到开自己的口,为普世的人说话。
- 赵艳
- 关键词：舞蹈自我表达意象
- 藏族面具舞的符号意义探究被引量：2
- 2018年
- 在西藏宗教仪式舞蹈中面具舞是必不可少的,是藏族民族文化的象征。因此藏族佛教寺院每年都会有固定的时间来举行宗教仪式,并且气势磅礴、盛大。通过对藏族面具舞符号的探究,解读了藏族面具舞的历史源流,其起源可以追溯到远古时期"万物有灵"的宗教观念,在这种宗教思想的驱使下,相继出现了拟兽舞和图腾舞蹈,为面具舞的出现奠定了坚实的基础;通过对藏族面具舞的表象性分析得出,夸张的造型凸显了藏族浓郁的宗教色彩,面具绚丽的色彩表达了当地鲜明的民族性格;再通过对藏族面具舞的表情性研究得出,亲切祥和的面具象征着世俗、凡人的心愿,狰狞凌厉象征着神灵的威慑力;最后通过藏族面具舞的表意性总结出,面具舞以舞娱神欢庆丰收,通过面具舞来取悦神灵,从而得到神灵的庇护,并且有祭祀神灵,驱鬼消灾的作用。
- 张月龙赵艳
- 关键词：藏族面具舞符号学
- 高校艺术教育视阈下"歌·舞·剧"三位一体的跨学科教育发展趋势
- 随着社会经济的发展、生活方式的日新月异,艺术教育也早不能满足于单一、程式化的教学模式.跨学科的教育早已是教育领域的重点,通过跨学科的学习,能够解决本学科的局限性,扩展学生的思维方式,增加学生的知识储备量.区别于传统舞蹈教...
- 赵艳刘珵艺
- 关键词：艺术教学跨学科教育审美素质
- 西方流行舞蹈的“中国化”生态模式被引量：3
- 2012年
- "文化碰撞与融合"是"多元文化"研究中一个比较重要的命题。本文在该语境下就西方流行舞蹈的"中国化"生态模式,提出三个观点:民间模仿模式;艺术创新模式;校园教学模式。强调以"敞开式接纳"心态承领文化观念,复制视觉符号,创新舞蹈语汇,构建学理体系,积极营造流行舞蹈多元化健康发展的人文生态环境。
- 赵艳
- 关键词：文化碰撞流行舞蹈生态模式
- 论舞蹈专业复合型人才的培养模式被引量：1
- 2013年
- 随着社会的快速发展和文化艺术的普及，社会呼唤艺术类复合型人才，舞蹈专业复合型人才的培养模式研究也显得尤为重要。本文从教学目标、教学内容、教学方式及课程设置等方面对培养模式做主体研究。给高校的舞蹈专业复合型人才的培养提供了切实可行的参考借鉴作用。
- 赵艳
- 关键词：舞蹈专业
