赵海丰
- 作品数：17 被引量：38H指数：4
- 供职机构：辽宁大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育厅科学基金更多>>
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- 运用重大纪念活动开展大学生爱国主义教育研究
- 2024年
- 重大纪念活动蕴含爱国主义教育丰富的历史素材,具有爱国主义教育鲜明的目标指向,涵育爱国主义教育的情感动力。运用重大纪念活动开展大学生爱国主义教育,能够强化大学生爱党爱国爱社会主义相统一思想意识的培育,树立正确的历史观,抵制历史虚无主义,激励大学生以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。高校应推进重大纪念活动融入思政课教学,讲深讲透重大纪念活动内容;有效营造重大纪念活动情境,优化爱国主义教育育人氛围;丰富重大纪念活动实践教育,夯实爱国主义教育效果。
- 赵海丰
- 关键词：大学生爱国主义教育
- 关于完善高校学生代表大会提案工作的思考——以辽宁某高校学生代表大会学生提案为例被引量：1
- 2012年
- 辽宁某高校学生代表大会提案统计及提案处理情况的分析表明,学生提案内容集中于餐饮、住宿、医疗等公共生活服务,占提案总数的52.27%,提案质量也有待提高。学校对提案虽然都有答复,但仍存在解释原因多,解决问题少,成效不明显等问题。建议加强大学生主人翁意识的培养,学校及各相关部门要协调一致,认真办理学生提案,健全和完善学生提案工作制度。
- 赵海丰骆兴山
- 关键词：高校提案
- 社会主义核心价值观对实现中国梦的内在逻辑透视被引量：2
- 2021年
- 社会主义核心价值观国家、社会、公民三个层面的价值理念是密切联系、内在融通的,共同表征价值目标,成为实现中国梦的价值内核。社会主义核心价值观支撑着实现中国梦所需的精神,保障实现中国梦的正确方向。实现中国梦包含着践行社会主义核心价值观的要求;中国梦的实现过程就是人们把社会主义核心价值观融入社会生活的过程;进一步推动中国梦的实现需要以国家层面的体制机制来保障社会主义核心价值观的培育与践行。
- 赵海丰
- 关键词：社会主义核心价值观中国梦内在逻辑
- 基层共青团组织格局创新工作初探——基于辽宁部分地区基层团组织格局创新工作的调查研究
- 基层共青团组织格局创新工作普遍存在着基层组织薄弱、团干部待遇难以落实和团组织凝聚力不强等问题。通过对辽宁部分地区基层共青团组织格局创新工作的调查研究,分析了主要工作措施及主要工作成果,从而进一步提出了基层团组织格局创新工...
- 赵海丰
- 文献传递
- 大学生法治教育路径探究--基于对《思想道德修养与法律基础》教材的分析
- 2021年
- 思想道德修养与法律基础是大学生法治教育的重要课程,分析其教材变化,把握教材改革方向,有效开展好教学是思政课教师教学改革的重要内容。2018年版《思想道德修养与法律基础》教材的法律部分内容较之前发生了较大的变化,更加注重创新话语体系,更加注重体现新时代法治中国建设的成果,更加注重大学生法治素养的提升。因此,高校思政课教师要紧跟教材的变化,提升教师教学素养,实现教材体系向教学体系的转化;培养大学生养成法治思维,将对法治的尊崇内化于心;培养大学生养成法治行为方式,将模范遵守法律外化于行。
- 赵海丰张静
- 关键词：大学生法治教育
- 高校辅导员制度的演进与发展趋势研究
- 高校辅导员制度在不同的发展阶段，内涵是不尽相同的，但所反映出来的本质属性是一致的，是适合我国国情的思想政治教育制度。随着高等教育改革的逐步深入，大学生思想政治工作提到了前所未有的高度，辅导员在育人中的价值愈发凸显，客观上...
- 赵海丰
- 关键词：高校辅导员制度职业化专家化
- 文献传递
- 新时代高校共青团理想信念教育工作制度化探析
- 2020年
- 深入学习贯彻习近平关于青年工作的重要论述和对共青团工作的重要指示精神,必须进一步把高校共青团理想信念教育工作制度化,这是高校共青团工作的首要任务,也是吸引和凝聚广大青年团员及高校共青团工作的时代主题的要求。高校共青团理想信念教育工作制度化的着力点包括注重体现培养党的助手和后备军的要求,注重蕴含培养党和社会主义事业的建设者和接班人的目标,注重凝聚广大学生团员实现中国梦的理想追求,注重激发广大青年坚定"四个自信"的决心。高校共青团要切实把理想信念教育工作制度化,要注重学习教育内容设置的规范化和体系化、活动内容开展的规范化和丰富化、工作方法的规范化和创新化、工作运行的规范化和有序化。
- 赵海丰
- 关键词：高校共青团理想信念教育
- 运用仪式礼仪开展大学生爱国主义教育被引量：3
- 2022年
- 仪式礼仪的具象化、规范性、重复性及特定的代入感等特征,使其能够成为大学生爱国主义教育的重要载体。运用仪式礼仪开展大学生爱国主义教育能够实现情感激励、方向保障、行为示范等功能。运用仪式礼仪开展大学生爱国主义教育,要注重将仪式礼仪的传承性与时代性相结合,不断丰富大学生爱国主义教育仪式礼仪内容;注重借助仪式礼仪的传统和现代传媒媒介,不断拓宽大学生爱国主义教育仪式礼仪运用方式;注重仪式礼仪与仪式符号相融合,不断提升运用仪式礼仪开展大学生爱国主义教育的长效性;注重仪式礼仪运用中以主体间性为纽带,充分发挥大学生的主体能动性。
- 赵海丰
- 关键词：大学生爱国主义教育
- 高校辅导员职业价值观的现状、问题与对策分析——基于辽宁省10所高校的调查被引量：6
- 2013年
- 对辽宁省10所高校141名辅导员的调查表明,部分辅导员职业价值目标趋于多元化、功利化,存在较高的职业价值评价和较低的职业价值认同的矛盾性。性别和年龄对于"个人发展"、"个人生活"两个维度有显著差异,学校层次在"个人发展"、"物质保障"维度有显著差异。应构建辅导员职业价值观教育的保障机制。
- 赵海丰王珊王井云
- 关键词：高校辅导员职业价值观
- 高校辅导员制度的演进与规律
- 2013年
- 辅导员制度既遵循制度的发展规律,又有自身的特点,是中国特色社会主义教育制度中的一项基本制度。辅导员制度的发展规律包括:内生制度变迁理论与路径依赖规律、制度的非均衡发展规律、制度建设与人的全面发展规律。
- 赵海丰
- 关键词：辅导员辅导员制度
