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赵平
作品数:
9
被引量:32
H指数:3
供职机构:
太原师范学院
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合作作者
李慧珍
太原师范学院外语系
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英语十字教学法
被引量:10
2002年
“英语十字教学法”是一种“透明”教学法,其十字模式既是“教法”,又是“学法”,是传统的“语法-翻译法”和新潮的“情景-交际法”的折中产物。实践证明:该模式符合中国国情、符合中国人的英语学习规律,是一种“费时较少,收效较高”的英语教学法。
赵平
关键词:
语言观
教学特点
教学效果
教学原则
教学程序
外语教学模式的概念、类别、构建
被引量:1
2011年
所谓"外语教学模式"就是一个连接外语教学理论和外语教学实践的类似桥梁的一个框架结构。外语教学模式类别的划分标准有三个:层次、理论和手段。外语教学模式的构建要注重以下几个方面:外语教学模式的多样化;提升外语教学模式的科学性;加强中国特色外语教学模式的研究;处理好四个关系;培养四种能力;把握若干因素;树立一个观念;提高综合素质。
赵平
关键词:
外语教学模式
国内有影响的中国特色十大中学英语教学模式(节选)(三)
2016年
英语十字教学法”是一种“透明”教学法,其十字模式既是“教法”,又是“学法”,是传统的“语法——翻译法”和新潮的“情景——交际法”的折中产物。实践证明:该模式符合中国国情,符合中国人的英语学习规律,是一种“费时较少,收效较高”的英语教学法。
赵平
关键词:
翻译法
中国英语教学
语言规则
语法分析
及物动词
照片里的故事
2023年
共赴国难,这张泛黄的老照片是我的父亲赵方向、母亲巨锁莲最早的一张合影,1948年年底摄于山西省左权县城,照片中的小女孩是他俩第一个孩子、我的大姐赵美珍。
赵平
关键词:
老照片
小女孩
英语教学的理念和原则
2005年
理念与原则是教学的核心命题。英语教师要引导学生通过形式,获得意义、获得语感;引导学生在交际实践中获取英语知识、发展交际能力、培养跨文化交际意识。
李慧珍
赵平
关键词:
教改
教育
英语词汇教学的三个问题
被引量:16
2006年
李慧珍
赵平
关键词:
英语词汇教学
听说读写
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