赵子真
- 作品数：1 被引量：30H指数：1
- 供职机构：天津职业技术师范大学职业教育学院职业教育管理系更多>>
- 发文基金：天津市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 中等职业学校教师职业倦怠量表的信度和效度检验被引量：30
- 2005年
- 目的:编制《中等职业学校教师职业倦怠量表》。方法:综合Maslach职业倦怠量表,并结合大量文献,生成《中等职业学校教师职业倦怠量表》初样。2003-12预测于天津和湖北9所中等职业学校443名教师。结果:使用SPSS10.0统计软件进行因素分析,得出3个因子(分量表):身心衰竭、人格解体、缺乏成就感,3因子的特征值分别为6.790,3.321,1.702,3因子的变异量分别为:24.252%,21.861%,16.079%,3因子总解释率为62.192%。总量表及各分量表的Cronbachα系数分别为:0.8699,身心衰竭0.88,人格解体0.69,缺乏成就感0.77。结论:《中等职业学校教师职业倦怠量表》具有良好的结构效度和内部一致性信度,达到可使用质量标准。
- 吴真赵子真
- 关键词：中等职业学校教师职业倦怠量表
