赖小林
- 作品数：47 被引量：202H指数：8
- 供职机构：汕头大学医学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金教育部重点实验室开放基金汕头市科技计划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生文学更多>>
- 广东省汕头市学习困难儿童生理、心理、社会状况调查研究被引量：17
- 2002年
- 目的了解城区学习困难儿童有关生理、心理、社会状况的特点 ,探讨预防和治疗学习困难儿童的方法 ,促进其身心的的健康发展。方法在汕头市三所普通小学四、五年级中抽取学习困难儿童和非学习困难儿童各 93名 ,用自制调查表分别让他们进行自测调查比较。结果学习困难儿童和非学习困难儿童在男女比例和生理因素方面无明显差异。
- 赖小林郑少玲黄晓群
- 关键词：小学生心理健康生活环境
- "做中学"探索式科学教育对学前儿童心理理论发展影响的研究
- 儿童心理理论的研究是继皮亚杰儿童认知发展理论研究和儿童元认知发展理论研究之后,第三个儿童心理研究的浪潮.本研究探讨"做中学"探索式科学教育对学前儿童心理理论发展的影响.研究抽取广东汕头市"做中学"实验幼儿园119名学前儿...
- 赖小林郑淑超邱可荣皮亚捷
- 关键词：学前儿童心理理论
- 当代中国大学生“理想自我”的特点
- 1996年
- 本研究的结果提示出当代大学生的理想自我的特点为：更注重高层次的理想社会自我的实现；理想自我的内涵中个人主义倾向明显；女大学生的理想处境中更强调男女机会均等，家庭美满；男生强调开拓进取的理想心理品质及富于刺激的生活方式；城市学生期待真诚友善的社会处境；农村学生更期望能出人头地，得到社会尊重；文科生追求独立的、创新的心理品质，重视理想、抱负的实现；理科生更强调理想社会处境的安宁太平、人际及家庭的融洽和谐。
- 赖小林乐国安
- 关键词：中国大学生自我概念理想自我
- 汕头市不同性格儿童家庭教育状况对比调查研究
- 2002年
- 赖小林郑少玲黎柱培陈岳遂黄丽丰王典
- 关键词：儿童家庭教育问卷调查
- 广东汕头市公安人员心理健康水平调查研究被引量：6
- 2004年
- 为调查了解汕头市公安人员的心理健康状况,本文采用心理症状自评量表(SCL-90)对汕头市区分局的男女警察共339名进行问卷调查,分析所得数据,结果发现:样本总体健康水平高于常模;女警察心理健康程度略高于男警察;治安警在强迫人际关系和忧郁程度方面因子分显著比刑警、巡警高;警龄大于15年的警察群体的躯体化因子分大于警龄小于15年的警察;年龄大的警察样本偏执因子分高于年龄小的样本。结论表明:警察群体的总体心理健康状况良好,但部分群体在某些心理状况方面需加以调整和改善。
- 赖小林林昆李惠谢志强王陈罗美胜陈鼎泰
- 关键词：公安人员心理健康人际关系情绪
- 研究生焦虑情绪及其缓解对策研究被引量：6
- 2008年
- 为了探讨研究生焦虑情绪的各种影响因素,文章采用焦虑状态/特性询问量表(STAI)对我国南方某综合大学114名硕士研究生进行了焦虑情绪问卷调查,并与各种影响因素进行相关分析。调查发现:34.2%的被试者存在不同程度的焦虑情绪;研究生焦虑情绪与其性别、年龄、专业兴趣、学习方法、人际关系、个人期望值、经济负担、就业压力显著相关。结果表明:研究生焦虑情绪日趋严重,缓解研究生焦虑情绪有着重要意义。
- 何云辉赖小林
- 关键词：焦虑情绪
- “做中学”探究式科学教育与儿童创造性思维培养
- 2011年
- 本文主要介绍了儿童创造性思维的含义、特征及表现形式,＂做中学＂课题的研究背景,基本原则等。
- 赖小林丁成文
- 关键词：探究式科学教育创造性思维儿童
- 女大学生身体意象与自尊相关分析
- 目的探讨女大学生身体意象和自尊之间的关系。方法采用黄希庭等编制的青少年身体自我量表和张丽华等编制的大学生自尊量表对455名女大学生进行调查。结果①女大学生对自己的身体倾向于不满意（0.292±0.7325）,在身体自我的...
- 甘雄赖小林
- 关键词：女大学生身体意象自尊
- 文献传递
- 师范生的亲社会行为及其与感戴的关系被引量：4
- 2011年
- 目的:了解师范生亲社会行为的状况及其与感戴之间的关系。方法:采用丛文君等人修订的由Gustavo Carlo编制的《亲社会倾向测量问卷》和孙文刚等人修订的由Watkins等人编制的《大学生感戴量表(GRAT)》对800名师范生进行测查。结果:①师范生的亲社会行为略高于平均水平(3.33±0.44);男生的公开亲社会行为高于女生(t=2.27,p<0.05);来自城镇的师范生的公开亲社会行为高于农村(t=2.25,p<0.05),匿名亲社会行为低于农村(t=-2.26,p<0.05);独生子女的依从亲社会行为高于非独生子女(t=3.59,p<0.001),匿名亲社会行为低于非独生子女(t=-2.26,p<0.05);艺术生的公开性亲社会行为高于文科生、理科生(F=16.29,p<0.001),依从性亲社会行为也高于文科生、理科生(F=17.16,p<0.001);理科生的情绪性亲社会行为低于文科生、艺术生(F=7.85,p<0.001)。②师范生感戴及其三个子维度与亲社会行为均呈显著正相关(p<0.01)。③回归分析表明,感戴对亲社会行为有显著正向预测作用(R2=0.104,p<0.01)。结论:师范生的感戴水平影响其亲社会行为。
- 王娟甘雄赖小林
- 关键词：师范生亲社会行为感戴
- 2～4岁儿童对“大”“小”空间形容词词义掌握的研究被引量：6
- 2005年
- 本研究以2～4儿童为研究对象。在自然实验条件下,通过精心设计的四项实验,得出结论:2岁儿童还未了解大小词义;2.5岁儿童能判别当前两同类物体的大小;3岁儿童能对两同类物体的大小相对性比较;4岁儿童能掌握不同类物体间大小的搭配;4岁儿童9成能掌握人与物间相对大小的匹配,但仅一半儿童掌握三个同类物体同时比较时大小相对关系,即4岁儿童还未对“大”“小”词义完全掌握。实验表明儿童掌握“大”“小”空间形容词是由易到难,由浅到深,由绝对禁止到相对灵活,由以自我为中心到以外界为中心。
- 赖小林
- 关键词：儿童心理学词义
