您的位置: 专家智库 > >

贾楠

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:中原工学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教学
  • 2篇服装
  • 2篇服装表演
  • 2篇服装表演专业
  • 2篇表演
  • 1篇印花
  • 1篇应用型高校
  • 1篇生态学
  • 1篇生态学视角
  • 1篇群组
  • 1篇褶皱
  • 1篇文科
  • 1篇快递
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇混合式
  • 1篇混合式教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式改革
  • 1篇教学模式改革...

机构

  • 7篇中原工学院

作者

  • 7篇贾楠
  • 1篇王诤
  • 1篇尹晖
  • 1篇林琳
  • 1篇王婷
  • 1篇秦杰
  • 1篇安红
  • 1篇李晓鲁

传媒

  • 1篇进展
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2013
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种快递包装盒
本实用新型提出一种快递包装盒,用以解决网购的服装在快递运输过程中容易出现褶皱及破损的问题。本实用新型包括盒体,所述盒体包括底板,所述底板的前后侧分别设置有前侧板和后侧板、左右侧分别设置有左侧板和右侧板,所述后侧板的上部设...
贾楠
文献传递
“互联网 ”时代基于BOPPPS模型的混合式教学模式探究
2021年
“互联网 ”时代的发展带动了教育的改革和技术创新,该教育思想理念以“用为主体、以学定教”为核心,目前已被广泛推广。BOPPPS 模型提倡“以学生学习为中心”的投入式教育模型。本文主要探讨采用 BOPPPS 模式的混合型教学设计,强调以学习者为中心、以问题为导向的探索型教学改革以及旨在广泛运用于学科领域教学改革,既可培养学生的学习兴趣,又能提高老师的信息化建设教育能力。
刘斐元贾楠
关键词:混合式教学
家用多媒体中心
1.本外观设计产品的名称:家用多媒体中心。;2.本外观设计产品的用途:用于家用多媒体播放。;3.本外观设计的设计要点:形状、图案及其结合。;4.最能表明设计要点的图片或者照片:主视图。
王婷李晓鲁尹晖王诤秦杰安红贾楠林琳
文献传递
印花连衣裙
1.本外观设计产品的名称:印花连衣裙。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于女性穿着。;3.本外观设计产品的设计要点:造型、图案和色彩的结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图:...
贾楠
生态学视角下的应用型高校服装时尚传播课程群组化模块构建
2023年
在生态学理念视角下,应用型高校应运而生,它希望为社会培养应用复合型人才,而在教学活动中也打造构建了教学知识船舶课程群组化模块。就高校服装表演专业中,它就包括了服装表演技巧模块、服装表演编导模块以及时尚传播与策划三大课程模块。在本文中就将基于生态学视角下分析应用型高校服装设计专业中时尚传播课程群组化模块的构建思路,并在最后进行例证分析。
贾楠刘斐元
关键词:服装表演专业生态学应用型高校
定位印花半裙
1.本外观设计产品的名称:定位印花半裙。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于女性穿着。;3.本外观设计产品的设计要点:造型、图案和色彩的结合。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:主视图。;5.省略视图...
贾楠
“新文科”理念下服装表演专业教学模式改革与实践
2022年
服装表演专业是当今高等教育中的一个重点学科,通过对服装艺术人才的培养,能够更好地进行消费者和时装设计者间的交流。针对社会新的经济发展态势,对服装表演专业的教育工作也有了新的需求,本文也将对“新文科”理念下服装表演专业教学改革做若干研究。
贾楠刘斐元
关键词:服装表演专业教学模式
共1页<1>
聚类工具0