詹灵
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：辽宁科技学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 激光笔（英语教学用具）
- 1.本外观设计产品的名称：激光笔（英语教学用具）。;2.本外观设计产品的用途：用于教学用具。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。;5.请求保护的外观设计包含...
- 詹灵
- 大学英语课程思政教育的实践路径与效果评估
- 2024年
- 英语教学在学科教学中占据重要地位,如何将思想政治教育融入大学英语课程成为当前亟待解决的问题。本研究通过文献研究和实证调查,以大学英语教育实践为平台,深入探讨了实施思想政治教育的可行性及路径。研究结果表明,在大学英语课程中构建思政教育场景切实可行,通过选用融入思政元素的教材、教师科学引导以及提升学生思政认识能力等方式,可实现意识形态教育与英语教学的双重目标,促进学生全面发展。同时提出了具体的实施策略,如将思政教育融入到英语教学的所有环节,强调课堂互动,提升学生的实际操作能力等。研究结果为搭建大学英语课程的思政化教育提供了新的理论支持和指导路径。
- 詹灵
- 关键词：大学英语课程实证研究教学实践教育策略思政教育
- 交际语言测试在教学中的应用
- 2010年
- 本文通过分析交际口语测试的语言学理论和真实性的重要性,提出了交际测试的题型设计,建议加强话语运用和交际策略的实践研究和提高学习者英语口语交际能力。
- 詹灵
- 关键词：交际测试交际语言能力
- 基于跨文化交际的物流英语教学
- 2024年
- 高职院校培养物流专业学生跨文化适应能力,基于学情的跨文化交际认知分析和教学定位,运用英语交际法开展对话教学,运用对话测试来检验教学策略的实施与实践,并注重跨文化教育来提升思辨能力。分别以物流英语跨文化管理模块构建和物流英语跨文化谈判模块实施为例,给出跨文化交际的培养路径和实施步骤。
- 詹灵张刚
- 关键词：跨文化交际教学实施
- 第二语言学习的认知策略分析被引量：1
- 2007年
- 成功的外语学习者在学习中善于使用必要的认知策略。外语教师在外语教学中,应利用学生的主观能动性,培养学生认知策略能力,提高他们分析解决问题的能力,从而有效地促进了学生学习的内在动力,使学习主体的建构成为可能。
- 詹灵
- 关键词：元认知策略第二语言学习
- 英语交际法的教学适用条件和教学策略
- 2008年
- 交际法已逐渐成为语言教学的主流。该教学法基于这样一个事实:语言教学的主要目的是获得交际能力。交际教学法把交际能力的培养作为外语教学的主要目标,它注重学生主体,关注学生活动,强调以学生为中心。所以在教学中应注意培养师生之间的良好心理协调氛围,完善基础英语的知识结构和运用能力以及优化教学法训练。
- 詹灵
- 关键词：交际能力以学生为中心交际活动交际教学法
