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蔡辰年

作品数:5 被引量:4H指数:1
供职机构:上海健康医学院附属卫生学校更多>>
发文基金:上海市高等教育学会课题更多>>
相关领域:文化科学生物学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇教育
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇学法
  • 1篇学人
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学课程
  • 1篇医学类
  • 1篇医学类高职
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文素质
  • 1篇医学人文素质...
  • 1篇正常人体学
  • 1篇人体解剖生理...
  • 1篇人体学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇生理
  • 1篇生理学

机构

  • 3篇上海健康医学...

作者

  • 3篇蔡辰年
  • 2篇王从荣
  • 2篇姚磊
  • 2篇王新艳
  • 2篇顾春娟
  • 1篇陈莹桦
  • 1篇施曼娟
  • 1篇杨智昉
  • 1篇胡茜
  • 1篇周焱

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇教育界(综合...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中职卫生学校医学人文素质教育现状分析与对策
2016年
我国医疗事业中大部分医护人员都是由中职卫生学校输送的,不仅为国民经济水平的提升做出了一定的贡献,还有效推动了我国医疗事业的发展.然而在中职卫生学校开展的人文素质教育中还存在一定的问题.文章对中职学校医学人文素质的实际教育情况进行探究,并提出相应的解决方案,希望能够在一定程度上推动中职学校的有效发展.
蔡辰年
“人体科学”选修课在医学类高职教学中的应用
2015年
我校作为国家首批医学相关类的高职示范性学校,每年为国家输送护理、乡村医学、急救医学、医学影像、医学检验、口腔工艺和护理、眼视光检测、制药等二千余名合格的医学相关类应用技术型高职人才。人体解剖学和生理学是所有医学相关类专业必需讲授的两门基础医学课程。它们起到了承前启后和为专业课程服务的重要角色。但正常人体学的教学过程中发现学生之间的学习能力和求知欲的差别比较显著,有必要去引导那些学习能力强,对医学有兴趣的学生,让他们有继续提高和学习的机会,为此我们开设了人体科学选修课。
施曼娟顾春娟黄伟革王新艳王从荣姚磊陈莹桦胡茜周焱蔡辰年杨智昉
关键词:基础医学课程医学类课程服务正常人体学
PBL教学法在乡村医师专业人体解剖生理学教学中的应用与思考被引量:4
2016年
PBL教学法是一种以学生为主体、以问题为中心的教学法,侧重于培养学生分析、解决问题能力,目前已成为国际主流医学教学模式之一。高职高专乡村医师专业人体解剖生理学的"教"与"学"历来都被认为是复杂和困难的,我校乡村医师专业人体解剖生理学课程教学采用PBL教学法,收到较好效果。人体解剖生理学采用PBL教学法在我国高职高专教育中尚处于探索阶段,因此,还存在许多值得思考的问题。
蔡辰年王从荣顾春娟王新艳姚磊
关键词:医学教育人体解剖生理学PBL教学法
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