蓝莎
- 作品数:12 被引量:19H指数:3
- 供职机构:陕西财经职业技术学院更多>>
- 发文基金:陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学更多>>
- 浅谈财务会计和财务管理的关系被引量:3
- 2011年
- 在专业教学中常常发现:许多学生对财务会计与财务管理这两门课程的各自本质内涵及其关系理解不透,以至于影响了他们对专业知识的学习和专业技能的提升。为此,总结了两者的关系如下:
- 蓝莎
- 关键词:财务管理财务会计专业教学
- 公司治理与会计目标相关关系的理论分析被引量:1
- 2008年
- 公司治理是我国股份制改造中面临的一个重大问题,影响公司治理的因素很多,其中会计目标及其所披露的会计信息是一个重要的因素,公司治理决定会计目标,会计目标对公司治理有重大影响。
- 蓝莎
- 关键词:公司治理会计会计目标
- 企业财务管理中的经典理念及案例分析
- 2011年
- 企业越发展,管理越重要。尤其对财务的管理更是增加企业财富、实现企业价值最大化的关键。企业财务管理中有许多经典理念,梳理出这些理念并进行案例分析,目的在于帮助管理人员牢固地树立财务管理的一些经典理念,并灵活地付诸实践,指导实践。
- 蓝莎
- 关键词:财务管理财务制度
- 财务管理专业校企合作动力源模式初探被引量:4
- 2011年
- 以当前校企合作中存在的问题为出发点,探讨出一种校企合作的新模式,并在陕西财经职业技术学院与陕西路安特实业有限公司的合作中选择了财务管理专业进行了实践验证,力图丰富现有的校企合作理论与实践,推动国家人才培养模式的改革与发展。
- 蓝莎郭亚平
- 关键词:校企合作
- 会计学专业校企合作动力源模式初探被引量:1
- 2011年
- 校企合作是一种高技能人才培养的有效模式,也是提高高技能人才水平的有效途径。文章针对目前校企合作中存在的一些问题进行了探索,提出了较为可行的一种模式,并在会计学专业领域进行应用,目的在于丰富现有的校企合作模式,为职业院校同中小企业在经管类专业领域的校企合作积累经验,从而推进校企合作人才培养模式的创新与发展。
- 蓝莎孙立华郭亚平
- 关键词:校企合作会计核算
- 会计的本质与高职会计学专业核心课程的重构
- 2012年
- 会计的本质是一种经济的管理活动,会计学是描述这种管理活动的本质及规则的一门学科,会计学专业的课程设置及课程内容的编排一定要能够体现并揭示会计活动的本质。可是现行会计学专业的核心课程的设置及内容编排存在缺陷,与揭示会计本质的要求有一定的差距,因此本文试从会计本质的视角厘清会计学专业核心课程及内容的设置规则,对现行设置的缺陷提出改进对策,从而为完善会计学专业课程设置,促进教育教学的发展,尤其是实现高职教育的"培养具有专业胜任能力的高素质技能型会计人才"的人才培养目标,提供有益的建议和对策。
- 蓝莎
- 关键词:会计本质
- 模拟公司实践教学法运用探析——基于会计核心专业课的教学探讨被引量:3
- 2012年
- 一、模拟公司实践教学法的源起、内涵及特点(一)模拟公司实践教学法源起模拟公司起源于20世纪50年代的德国,是德国职业教育中的一种创新。当时的德国工业发达,学校教育以“行为导向”教育哲学思想为指导,注重职业教育。“行为导向教育”又称实践导向教育,是指施教时以受教者的“行为积极改变”为目标导向,以学生能力的培养为本位,通过教师的适当引导,使学生在模拟职业活动中自主的学习,即“在行动中学”,本身是学习,同时也是在学做工作,“在学中做,在做中学,边学边做,边做边学”。模拟公司实践教学就在这种环境下应运而生的。
- 蓝莎
- 关键词:实践教学法教学探讨专业课会计教育哲学思想职业教育
- 用现金流量账法编制现金流量表
- 2005年
- 现金流量表的编制方法有直接法和间接法,直接法又分为工作底稿法,T型账户法,根据账户记录直接编制法。当企业的规模较小,经济业务不多且实行了会计电算化时可采用"根据账户记录直接编制法",此法俗称"现金流量账法",它把编制现金流量表的工作分散到平时,从而正式编表时非常简单易行。
- 蓝莎
- 折现模型在筹资和投资决策中的应用
- 2011年
- 折现模型是一个非常重要的模型,在企业的筹资及投资决策中发挥着重要作用。梳理总结此模型的应用,以便为初学者的知识领悟和技能培养提供有益借鉴。
- 蓝莎
- 关键词:股利折现模型
- 财务杠杆原理及经典案例分析被引量:5
- 2012年
- 一、财务杠杆原理综述(一)财务杠杆的内涵及产生机理企业的资金来源中如果有债务资金和优先股资金,那么债务资金和优先股资金就可能带来一种“财务杠杆”作用。债务资金是指企业通过向银行借款、发行公司债券、融资租赁、商业信用等方式筹集到的资本金。
- 蓝莎
- 关键词:财务杠杆原理债务资金优先股银行借款公司债券