蒲小燕
- 作品数：24 被引量：72H指数：5
- 供职机构：青海大学医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金青海大学中青年科研基金教育部“春晖计划”更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 高原低氧暴露小鼠脾脏T淋巴细胞数量减少且免疫活性下降被引量：9
- 2017年
- 目的研究高原低氧条件下,小鼠脾脏T淋巴细胞亚群及其功能的改变。方法分别在400 m、2200 m和4200 m的不同海拔条件下饲养小鼠30 d后,ELISA检测脾细胞培养上清中白细胞介素4(IL-4)、γ干扰素(IFN-γ)的含量;MTT法检测小鼠脾脏T淋巴细胞的增殖能力;流式细胞术观察小鼠脾脏T淋巴细胞亚群的变化。结果高海拔低氧暴露30 d后,与对照组(海拔400 m)相比,4200 m和2200 m实验组小鼠脾脏指数明显增高,4200 m低氧组小鼠脾脏指数与2200 m低氧组相比也显著增加;小鼠脾细胞培养上清中IFN-γ的含量明显降低,而IL-4的水平未发生明显变化;脾脏T淋巴细胞增殖能力明显降低,同时,4200 m低氧组与2200 m低氧组相比,其T细胞增殖能力也显著下降;脾脏CD3^+T细胞、CD4^+T细胞、CD8^+T细胞数显著下降,其中,CD4^+T细胞数较CD8^+T细胞数下降明显,另外,4200 m低氧组与2200 m低氧组相比,CD3^+T细胞、CD4^+T细胞数也明显减少。结论海拔4200 m和2200 m高原低氧暴露30 d后,小鼠脾脏T淋巴细胞数目减少且增殖能力降低,IFN-γ水平降低。
- 张晓娜李积东胡方杰高世兰蒲小燕永胜
- 关键词：高原低氧T淋巴细胞细胞因子流式细胞术
- 西红花苷干预对急性低氧条件大鼠脑海马FOXO3α表达的影响被引量：6
- 2017年
- 目的探讨西红花苷干预对急性低氧72小时大鼠脑海马FOXO3α表达的影响。方法 90只健康雄性SD大鼠随机分为5个组:正常对照组,低氧模型组,西红花苷低(25mg/kg)、中(50mg/kg)、高(100 mg/kg)剂量组。采用RT-PCR技术检测脑海马FOXO3αmRNA表达,免疫组化与Western blot蛋白免疫印迹法检测脑海马FOXO3α蛋白表达。结果 RTPCR、免疫组化及Western blot结果均显示:大鼠脑海马FOXO3αmRNA及蛋白表达量在低氧模型组高于正常对照组(P<0.05),西红花苷干预各剂量组均低于低氧模型组,其中以中、高剂量组作用显著(P<0.05)。结论急性低氧刺激后大鼠海马FOXO3α表达增强,西红花苷干预对其表达有明显的抑制作用,并发挥神经保护作用。
- 张杰张晓岩张先钧贾炜蒲小燕王海燕梁宏
- 关键词：西红花苷低氧海马神经细胞
- 急性高原低氧对大鼠海马区NCAM表达的影响
- 2009年
- 目的：观察急性高原低氧大鼠海马区NCAM的表达变化，探讨NCAM在机体对低氧应激反应中的作用，以及低氧条件下NCAM对大鼠海马神经细胞形态和功能的影响。
- 蒲小燕张先钧
- 关键词：低氧海马神经细胞黏附分子
- 慢性高原红细胞增多症患者中性粒细胞吞噬能力及呼吸爆发功能被引量：4
- 2012年
- 目的通过与高原地区健康人相比较,探讨青海慢性高原红细胞增多症(HAPC)患者外周血多形核中性粒细胞(PMN)的吞噬能力及呼吸爆发功能。方法①用全自动血细胞分析仪检测HAPC患者红细胞数、血红蛋白及白细胞分类数等;②用流式细胞仪检测中性粒细胞对FITC标记细菌的吞噬能力;③用双乙酰基二氯荧光素(DCFH-DA)荧光探针法检测中性粒细胞呼吸爆发功能。结果①HAPC患者的红细胞数、血红蛋白及红细胞压积均高于健康组,但白细胞百分率、中性粒细胞百分率、淋巴细胞百分率及单核细胞百分率与健康组相比无明显差异;②机体在缺氧状态下,PMN吞噬能力及呼吸爆发能力降低,HAPC患者尤为明显。结论高原缺氧在一定程度上降低PMN的吞噬和杀伤能力。
- 永胜蒲小燕高翔双杰龙启福耿排力
- 关键词：高原红细胞增多症中性粒细胞
- 西红花苷对高海拔低氧条件下大鼠脑海马IGF-1表达的影响被引量：5
- 2015年
- 目的研究西红花苷提前用药对高海拔低氧条件下大鼠海马胰岛素样生长因子1(IGF-1)表达的影响。方法 224只SD大鼠,随机分为对照组和用药组。用药组每天肌肉注射西红花苷1次(50mg/Kg),对照组每天肌肉注射相同剂量的0.9%Nacl,连续给药3天后运至高海拔低氧环境,在第1、3、5、7天观察取材。通过Morris水迷宫观察大鼠学习记忆行为,通过免疫组织化学方法检测IGF-1的蛋白水平,通过RT-PCR方法检测IGF-1的mRNA水平。结果与对照组相比,用药组大鼠在Morris水迷宫实验中的寻台潜伏期在第1、3、5天明显缩短(P<0.05)。免疫组织化学法结果显示,用药组各组大鼠海马的IGF-1蛋白表达水平均高于对照组,其中以第1、3天最为明显(P<0.01)。RT-PCR法检测显示用药组各组大鼠海马的IGF-1 mRNA水平均高于对照组,其中以第1、3天最为明显(P<0.05)。结论西红花苷提前干预给药,可以提高高海拔低氧条件下大鼠海马IGF-1的表达量,同时能够改善高海拔低氧条件下大鼠学习记忆能力,其机制可能是通过调节IGF-1表达水平实现。
- 李凤辉张先钧贾炜蒲小燕王海燕张宁王瑞琦赵明张晓岩
- 关键词：西红花苷低氧海马IGF-1
- 基于Web of Science数据库分析俯卧位通气全球研究趋势被引量：3
- 2022年
- 目的 通过对可视化知识图谱的分析探讨俯卧位通气(PPV)的研究现状、热点及未来的发展趋势。方法 收集Web of Science (WOS)数据库PPV相关文献,利用VOSviewer 1.6.16和CiteSpace 5.8.R3对发文特征(发文量、作者、机构、国家)、关键词等数据进行可视化分析。结果 共检索出符合条件的文献845篇,分析发现,发文最多的作者分别为GUéRIN C、ANTONIO P、GATTINONI L等。主要的研究机构有加拿大多伦多大学、意大利米兰大学及米兰比可卡大学。发文量位居前3位的国家分别为美国、法国、意大利。频率最高的3个关键词为"ARDS""prone position""mechanical position",突现强度最高的为"randomized controlled trial""care"。结论 目前全球PPV仍主要用于ARDS的治疗,未来该领域的研究趋势主要集中于通气模式选择、规范化指南、俯卧位护理措施、并发症以及疗效评估等方面。
- 伏娜柴博峰吴丹崔金霞蒲小燕
- 关键词：俯卧位通气急性呼吸窘迫综合征可视化分析
- 高原低氧条件下不同时间大鼠海马CA1区神经细胞粘附分子的表达被引量：1
- 2010年
- 目的:观察高海拔低氧条件下不同时间大鼠海马CA1区神经细胞粘附分子的表达变化,探讨NCAM在机体对低氧应激反应中的作用。方法:将平原SD大鼠运至海拔(4100m)地区,在第2、5、9、15天取大鼠海马,常规免疫组化及RT-PCR检测高原环境下NCAM的表达变化。结果:NCAM在高海拔大鼠海马CA1区神经细胞NCAM的表达在第2、5、9天是明显低于正常(P<0.05),在第15天达到正常(P>0.05)。结论:高原低氧应激反应后NCAM基因表达先降低后升高,提示其在神经损伤修复过程中可能起重要作用。
- 张晓岩耿排力张先钧贾炜蒲小燕
- 关键词：低氧海马
- 西红花苷-1对急性低氧条件下大鼠学习记忆及海马SIRT1表达的影响被引量：8
- 2013年
- 目的研究西红花苷-1对急性低氧条件下大鼠学习记忆及海马区沉默信息调节因子(1SIRT1)表达的影响。方法 SD大鼠随即分为5组:对照组,低氧模型组,西红花苷-1低、中、高剂量(25、50、100 mg/kg)组。西红花苷-1各组每天im给药1次,给药3 d后低氧环境下刺激72 h,采用Morris水迷宫观察大鼠的学习记忆行为,免疫组化法与Western blotting法检测大鼠海马SIRT1蛋白表达。结果与低氧模型组相比,西红花苷-1各剂量使Morris水迷宫实验中大鼠逃避潜伏期均明显缩短,且穿越平台次数增加(P<0.05)。免疫组化和Western blotting法检测显示,西红花苷-1各组大鼠海马组织SIRT1蛋白表达均显著高于低氧模型组(P<0.05),其中以中、高剂量组作用明显。结论西红花苷-1预先给药,可增加急性低氧大鼠海马组织SIRT1蛋白表达,这可能是其改善低氧条件下大鼠学习记忆的机制之一。
- 张晓岩喻静张先钧贾炜蒲小燕梁宏
- 关键词：西红花苷-1急性低氧学习记忆海马
- 西红花苷对急性高海拔低氧应激大鼠海马SIRT1／P GC-1α表达的影响被引量：2
- 2016年
- 目的：观察西红花苷预处理对急性高海拔低氧条件下大鼠学习记忆能力、海马组织超微结构及SIRT1、PGC-1α表达的影响。方法96只雄性SD大鼠随机分为低氧对照组和低氧给药组，每组48只。低氧给药组每天肌肉注射西红花苷（50 mg／kg）1次，低氧对照组每天肌肉注射相同剂量的生理盐水（0．9％ NaCl），连续给药3 d后运至高海拔低氧环境，在第1、3、5、7天观察取材。Morris 水迷宫观察大鼠学习记忆行为，透射电镜观察脑海马神经元超微结构，RT-PCR 方法检测海马SIRT1和PGC-1α的mRNA水平，Western blot检测SIRT1和PGC-1α的蛋白水平。结果与低氧对照组[第1天（37．55±1．34）s，第3天（46．51±6．19）s，第5天（42．12±2．73）s]相比，给药组大鼠在Morris水迷宫实验中的潜伏期[第1天（33．58±2．23）s，第3天（30．19±3．35）s，第5天（37．10±1．48）s]明显缩短（均P＜0．05）。低氧对照组大鼠海马组织细胞结构紊乱，线粒体损伤明显，而低氧给药组明显改善。 SIRT1及PGC-1α mRNA相对表达量比较发现，低氧用药组相对表达量[第1天（0．24±0．01），（0．34±0．02）；第3天（0．27±0．01），（0．37±0．02）；第5天（0．26±0．08），（0．26±0．03）]明显高于低氧对照组[第1天（0．23±0．02），（0．32±0．03）；第3天（0．12±0．02），（0．19±0．02）；第5天（0．20±0．01），（0．24±0．03）]，差异有统计学意义（均P＜0．05），而第7天两组相对表达量差异无统计学意义（P＞0．05）；Western blot法检测SIRT1及PGC-1α蛋白相对表达发现，低氧给药组相对表达量[第1天（0．72±0．02），（0．72±0．02）；第3天（0．76±0．03），（0．75±0．02）；第5天（0．54±0．03），（0．74±0．01）]明显高于低氧对照组[第1天（0．53±0．04），（0．62±0．04）；第3天（0．15±0．02），（0．13±0．02）；第5天�
- 张晓岩张先钧贾炜蒲小燕王海燕梁宏张杰
- 关键词：西红花苷海马
- 对高校生物专业实践教学的几点思考被引量：5
- 2010年
- 实践教学是高校生物专业教学的重要组成部分,是专业发展的生命线。高校生物专业在实践教学组织、制度建设、监控与考核、基础建设等方面存在诸多问题。因此,必须从以上各方面强化高校生物专业的实践教学。首先,制订科学合理的实践教学实施方案是实施实践教学的前提;其次,完善实践教学管理制度建设是实施实践教学的保证;再次,强化实践教学的监控和考核是实施实践教学的重要环节;第四,加大投入,完善实践教学基础建设是开展实践教学的基础性工作。
- 蒲小燕
- 关键词：高校实践教学
