董玉来
- 作品数：10 被引量：69H指数：5
- 供职机构：上海海洋大学更多>>
- 发文基金：上海市教育发展基金会“阳光计划”项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 思想政治理论课教学易班专题讨论的探索被引量：7
- 2014年
- 易班为高校思想政治理论课教学提供了全新的网络教学舞台。思想政治理论课易班专题讨论是应教师队伍和教学对象等各方面诉求而产生的一种教学模式,即按教学大纲和统编教材把教学内容组织成若干相互关联的专题,利用易班平台进行师生之间以及生生之间的专题讨论,达到教学相长的目的。它是教学体系转化、教学手段优化、教学对象成长以及教学能力提升等各方面的综合诉求。需要在充分了解易班功能的基础上,从教学理念、教学原则、教学主体、教学主题、教学步骤等方面入手,不断打造、优化思想政治理论课的易班专题讨论教学。
- 陈艳红董玉来黄晞建
- 关键词：思想政治理论课
- 论邓小平三个标准理论的关系
- 2011年
- 邓小平曾提出和倡导过三个标准:实践是检验真理的唯一标准;以"公有制为主体"和"共同富裕"来确定社会主义社会性质的标准;"三个有利于"的价值标准。其中,实践标准是性质标准、价值标准的理论基础,性质标准和价值标准在实践中走向内在的统一。必须正确处理好三个标准的关系。在特定时期或在某些地方,曾出现三者间没处理好的情况,如用性质标准代替价值标准;如价值标准被异化,同时也扭曲了性质标准;如性质标准的过分被强调,影响了价值标准的发挥;如以价值标准片面地代替性质标准。分析这些现象产生的原因,可以看出都和实践相关,都脱离了实践标准。总结经验和教训,我们必须正确认识和处理好三个标准间的关系,始终坚持实践标准,并在实践中不断深化对性质标准和价值标准的认识,寻找事物发展的本质规律,不断深化改革开放,全面推进中国特色社会主义建设。
- 何爱华董玉来
- 关键词：邓小平
- 共建共享:思想政治理论课协同创新探析被引量：7
- 2021年
- 思想政治理论课协同创新是由马克思主义理论学科和高等教育新形势新任务所决定的,适应了新时代高校思政课教学的新特点和新要求。应探索建立学科资源共享和开放机制,课程共享、学分互认与名师资源互惠机制,科学的教育评价与人才激励机制,促进思政课教学迈上新台阶。
- 董玉来李玉铭
- 关键词：思想政治理论课协同创新
- 高校思想政治理论课考核方法的改革与实践被引量：18
- 2011年
- 高校思想政治理论课是提高大学生思想政治素质和道德品质的重要途径。构建科学合理的思想政治理论课考核方法,对检验教与学在知识目标、能力素质目标方面的实现情况具有重要意义。可依据"知行统一"的原则,引入"过程管理"、"行为管理"和"绩效管理"的理念,从"主观努力度"、"行为实践度"和"知识积累度"三方面探索思想政治理论课考核方法,以激发学生学习的主动性、积极性和有效性,不断提高大学生思想政治素质和道德品质的实际水平。
- 董玉来
- 关键词：高校思想政治理论课
- 辅导员加强大学生意识形态教育途径研究被引量：2
- 2018年
- 高校辅导员设立的初心是为了加强党在高等院校的政治思想工作,辅导员要回顾初心,紧密地团结在党中央周围,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,认清前进方向。辅导员要不忘初心,在八项工作职责中明确大学生意识形态教育的首要职责,处理好"辅导员职责树"的有机关系。辅导员要践行初心,率先加强自身政治素质、研究掌握意识形态教育的过程和内在规律、结合其他思政教育的内容和途径,在课程教学、主题班会、专业教育、党团工作四个方面有所作为,切实加强大学生意识形态教育。
- 李爽董玉来林海悦
- 关键词：初心
- 基于“易班”的高校思想政治理论课教学方法创新探微被引量：29
- 2012年
- 互联网虚拟社会空间对当代青年学生的思想道德和价值观念影响日益凸显。上海市教卫党委研发的服务于全市高校师生的"易班"网络虚拟互动社区,为高校思想政治理论课教学方法创新提供了崭新平台,在丰富思想政治理论课教学内容、加强思想政治理论课教学互动、提升思想政治理论课教师教学能力等方面展现了积极的教学效果。基于"易班"的思想政治理论课教学方法创新主要通过建立教师个人主页群、虚拟教学班级、思想政治理论课程特色栏目、互动学习组群及"教与学"测评系统等进行。为确保基于"易班"的思想政治理论课教学方法创新改革顺利进行,必须建立政策、人员、物质、技术及资金保障等。
- 董玉来陈艳红孔维刚黄晞建
- 关键词：思想政治理论课教学方法
- 共青团组织在大学生素质教育中的作用
- 2001年
- 随着高校新一轮改革的不断深化,共青团组织面临着前所未有的机遇和挑战。在全面推进素质教育的改革实践中,共青团的作为将直接决定其在高校中的地位与发展。本文通过对共青团组织在大学生素质教育中导向功能、服务功能和管理功能的作用探讨,寻求共青团组织团结青年、凝聚青年,发挥其桥梁与纽带、助手与后备军作用的新途径。
- 董玉来
- 关键词：素质教育管理功能
- 基于科学发展观的高校科学管理略论被引量：5
- 2014年
- 科学发展观作为指引我国经济社会发展的重要工作方针,既是世界观,也是方法论。贯彻落实科学发展观,高校必须树立以师生为本的理念,探索党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的管理模式,实行民主管理;充分运用统筹兼顾的方法,遵循高等教育发展规律和特点,协调各种关系,适应经济社会发展需求,推进高校科学管理;贯彻全面协调可持续发展要求,处理好规模、质量、结构和效益的关系,促进高校依法管理。
- 董玉来
- 关键词：科学发展观以人为本民主管理依法管理
- 高校思想政治理论课建设中的两难问题及对策思考被引量：2
- 2013年
- 现实情况表明,当前高校思想政治理论课建设在培养目标设置、师资队伍建设、教学实践过程以及师生考评体系构建等环节存在若干问题,往往面临诸多"进退维谷"的两难问题,从而给高校思想政治理论课建设工作的进一步深入发展带来新的挑战。应对这些挑战,要求我们全面解析当下高校思想政治理论课建设中的两难问题实相,进而以此为突破口进行反思与探讨,并在改革与创新思路下确定合理应对之策。
- 董玉来孟庆梓孔维刚
- 关键词：高校思想政治理论课
- 高校院系党组织如何发挥政治核心作用被引量：1
- 2012年
- 院系组织是高校党委和行政领导下的二级管理实体，是教学、科研工作的主体，是高校兴衰成败的关键所在。本文拟对院系党组织发挥政治核心作用的路径作简要分析。一、加强政治引领，把握院系发展方向作为政治核心，院系党组织要在事关党和国家的重大决策，事关学校的重大决定，事关师生的根本利益上，事关本单位的重要工作部署上，
- 董玉来
- 关键词：政治核心作用高校院系党组织二级管理高校党委兴衰成败
