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莫振银

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:山东财政学院外国语学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇外语
  • 3篇外语教学
  • 3篇教学
  • 2篇语言
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇大学英语课程...
  • 1篇德教
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程教学
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言知识
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合应用...

机构

  • 4篇山东财政学院

作者

  • 4篇莫振银

传媒

  • 2篇当代教育科学
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇山东青年政治...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
如何在外语教学中实施素质教育被引量:3
2006年
当前,我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变。外语教育是素质教育的重要组成部分。如何根据素质教育的内容和要求,在外语教学中全面实施素质教育,已经成为外语教学中亟待解决的一个重要课题。
莫振银
关键词:素质教育外语教学语言交际能力教学原则品德教育非智力因素
论“学习者自主”教学模式的开展策略被引量:3
2008年
"学习者自主"是一种新型教学理念、教学模式和学习模式。开展"学习者自主"教学模式,对我国英语教学以及其它学科的教学具有重要的理论意义和实践意义。本文首先简述"学习者自主"教学模式的内涵和特点,进而探讨外语教师在教学实践中开展"学习者自主"教学模式的方法、策略和途径。
莫振银
现代外语教学法发展趋势评析
2006年
教学法是外语教学的核心问题之一,外语教学活动需在一定教学法指导下组织实施。本文以发展演变为切入点,简要评析现代外语教学法的主要发展趋势,旨在揭示这些发展趋势对外语教师和外语教学的重要启发,即只有采取兼容并蓄、折中融合等多种教学方法,才能收到预期的教学效果。
莫振银
关键词:外语教学法
从外语教学最新发展论外语教师角色定位
2007年
2004年教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》指出:“大学英语以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。”大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高文化素养.以适应我国社会发展和国际交流的需要。”最新颁布的《课程要求》既重视打好语言基础,又强调培养学生的语言应用能力、学习方法以及文化素质。这种新型教学指导思想更加符合第二语言习得规律,更加符合外语的工具性特点,更加符合外语教学规律和学习规律。这昭示着我国外语教学思想发生了重大变革;
莫振银
关键词:外语教学理论《大学英语课程教学要求(试行)》发展论英语综合应用能力英语语言知识《课程要求》
共1页<1>
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