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苗颖

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:东北师范大学美术学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇雅化
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇有为
  • 1篇审美
  • 1篇审美取向
  • 1篇俗化
  • 1篇文人
  • 1篇文人画
  • 1篇西厢记
  • 1篇下层民众
  • 1篇美育
  • 1篇教育
  • 1篇基础教育
  • 1篇《西厢记》
  • 1篇比较教育

机构

  • 2篇东北师范大学

作者

  • 2篇苗颖
  • 1篇郭晓光

传媒

  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇比较教育学报

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
雅化与俗化:明代文人画题材与审美取向的演变——以仇英款《西厢记》为例被引量:1
2021年
物质的力量是如何改变社会文化、艺术与生活既定轨迹的?本文试图从一个明代的艺术案例去探究这一宏大的话题。透过明代工商阶层与下层民众因富而求雅、上层文人士大夫因势而迎俗的演变过程,考察明代文化之商业化、世俗化的具体路径。明代因其商业的发达和城市的繁华,在城市化和商业化的大背景下让整个中国社会处于重大转变之中,即传统社会向现代社会的转变。这种转变在明代文人画的领域同样影响深远,优雅化与世俗化的论争正是反映了当时不同社会阶层审美取向的变化。
苗颖郭晓光
关键词:《西厢记》雅化下层民众审美取向文人画
美育的有为与有效:美国K-12艺术教育的探索历程及其启示被引量:2
2022年
艺术教育是学校实施美育的核心内容和主要途径。美国以艺术教育为主要载体开展美育,在K-12基础教育阶段通过多种方式推动艺术教育发展。从美育的有为维度看,美国教育界在思想上认识到通过艺术教育开展美育的责任和重要性,也在实践中对美育的方法和课程进行了探索;从美育的有效维度看,受政策导向与社会观念的影响,美国K-12艺术教育的实施效果总体上并不理想,整体仍呈萎缩态势。美国K-12艺术教育的得失对我国开展美育具有重要的启示借鉴意义,需要根据新时代要求明确基础教育阶段如何通过有效的艺术教育,使美育与时代使命相吻合,与社会责任相匹配,与审美素养相一致。
苗颖宋强
关键词:美育基础教育比较教育
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