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苏明辉

作品数：3 被引量：32H指数：3
供职机构：广西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 1篇大众化
  • 1篇性别隔离
  • 1篇师专
  • 1篇教育
  • 1篇教育大众化
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇广西高校
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育大众...
  • 1篇高校

机构

  • 3篇广西师范大学

作者

  • 3篇苏明辉
  • 2篇姜晓丽

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅析我国高等教育大众化被引量：5
2007年
本文介绍了马丁·特罗教授关于高等教育大众化理论的内涵,分析了我国高等教育大众化过程中所存在对大众化内涵的误读;政策性规定;教育教学质量;对精英教育与大众化教育之间关系的误解等问题。
苏明辉姜晓丽
关键词：高等教育大众化
广西高校教师职业性别隔离状况研究
随着社会经济的不断发展，越来越多的妇女在社会、经济、政治、文化等各方面发挥着重要的作用，也有越来越多的女性开始追求在社会上能有着与男性同样平等的权利。但是，必须以理性的眼光来正确地看待在现实生活中的女性，究竟在多大程度上...
苏明辉
关键词：教师职业性别隔离
文献传递
我国教师专业化实施途径探析被引量：21
2006年
我国教师专业化建设的整体水平还比较低,与教师专业化相适应的制度环境尚不完善。因此,构建一体化的教师教育体系;培养“研究型”教师;构建完善的预备教师专业实习制度;建立开放的教师教育体系;改革教师教育课程,加强教育学科建设;巩固和提高教师的社会地位,积极推进教师专业化的进程,是摆在我们面前的紧迫任务。
苏明辉姜晓丽
关键词：教师专业化
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