聂卓丹
- 作品数:4 被引量:2H指数:1
- 供职机构:广西师范学院更多>>
- 发文基金:广西研究生教育创新计划项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 初中生物理学习焦虑现状的调查研究——以两个不同地区中学为例
- 新课标三维目标中有一个是“情感、态度与价值观”,这意味着,教师在教学过程中不能只把注意力放在教授知识和动作技能方面,也需把重视和关注的范围延伸到情感,态度和价值观层面上。随着教育教学理论、发展心理学理论的进一步细化分组,...
- 聂卓丹
- 关键词:初中生物理学习焦虑情绪新课程标准
- 文献传递
- 高中生实验室科普需求的调查与研究
- 2012年
- 为了解高中生对科学知识普及的认知及需求现状,同时为当前的实验室科学文化教学提供可资借鉴的资料,减少实验室科学教学中的盲目性、低效性,切实提高学生的科学知识水平。对广西区内300名普通高中生进行问卷调查。结果显示学生喜欢并乐意到学校实验室学习,并对某一部分科学知识非常感兴趣,希望通过科学普及得到更大提高。
- 聂卓丹黄国华黄珍珍
- 关键词:实验室科普知识
- 高中物理教师运用PPT课件辅助教学的调查与分析被引量:1
- 2014年
- 对广西90名高中物理教师运用PPT课件辅助教学的情况进行问卷调查,结果表明:教师喜欢用PPT课件进行授课,但在制作课件的过程中存在一些问题,教师希望通过分科培训加强课件制作的水平。
- 谢丽亚黄国华聂卓丹严春红
- 关键词:物理教师PPT课件辅助教学
- 关于高中生物理学习焦虑的调查研究——以百色市田东县高级中学为例
- 2014年
- 一、问题提出1.物理学习中焦虑产生的原因物理学习内容的多样性,使得物理学习成为一个艰巨的任务。每个学生在物理学习中能否集中注意力,能否建构出物理意义,以及他所能达到的物理知识水平,都是不确定的。在现代科学技术和社会发展中,物理知识的作用日益增强,因此,物理这一科目受到社会、学校和家长的高度重视,而其学习结果的不确定性往往与社会或个人的高预期不符。
- 聂卓丹黄国华刘小林谢丽亚
- 关键词:物理学习学习焦虑高中生