纪中
- 作品数：18 被引量：138H指数：8
- 供职机构：哈尔滨医科大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学更多>>
- 乙酰胆碱对吗啡成瘾大鼠蓝斑核痛反应神经元电活动的影响
- 2014年
- 目的：在60只大鼠上，研究侧脑室注射乙酰胆碱（ ACh）对吗啡成瘾大鼠蓝斑核（ LC）痛反应神经元放电的影响。方法：以电脉冲刺激坐骨神经作为伤害性刺激，用玻璃微电极引导LC中痛反应神经元的电变化。结果：（1）侧脑室注入ACh能够使吗啡成瘾大鼠LC中痛兴奋神经元（ PEN）痛诱发放电频率增加、潜伏期缩短；痛抑制神经元（ PIN）痛诱发放电频率减少、完全抑制时程延长；（2）侧脑室注入ACh的M受体拮抗剂阿托品能够阻断ACh的上述效应。结论：ACh可使吗啡成瘾大鼠LC中痛反应神经元对伤害性刺激的反应增强，表现为致痛效应；ACh的这种致痛作用主要是通过M受体介导的。
- 吕雨梅呼晓纪中王晶
- 关键词：蓝斑核痛反应神经元乙酰胆碱
- OTD教学法在康复教学中的课堂设计与效果评价被引量：10
- 2009年
- 以临床观察、理论学习、病例讨论为中心的循序渐进的学习法在医学教育中是以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生掌握学习内容的教学方法,与传统的医学教育模式相比,在设计理念、实施方式、评估体系、实际效果等方面均有着根本区别。如何进行课堂设计和有效的评价是保证OTD教学改革成功与否的重要组成部分。文章通过阐述课堂设计和效果评价的方法及在实施过程中利弊的分析,为今后更好的实施OTD教学法提供借鉴。
- 马萍纪中
- 关键词：课堂设计康复教学
- 临床先导教学法在康复护理教学中的应用与评价被引量：4
- 2009年
- 临床先导教学法 （ observation-teaching-discussion, OTD ）是以临床观察（observation）、理论学习（teaching）、病例讨论（discussion）为中心的循序渐进的学习方法。在OTD教学过程中，通过带领学生观察相关临床病例并与患者进行交流，获取临床信息，带着问题进行理论学习，通过查阅相关文献解决相应问题，理论教学后以临床病例为切入点，进行分组讨论，进一步加深对理论知识的理解。本研究在康复护理教学中应用OTD教学法，
- 马萍赵莉萍杨丽妲纪中
- 关键词：教学法临床病例教学过程临床信息
- 益坤宁对围绝经期大鼠下丘脑雌激素受体表达的影响被引量：8
- 2009年
- 目的检测益坤宁对围绝经期大鼠下丘脑雌激素受体(estrogen receptor,ER)表达的影响,探讨益坤宁治疗围绝经期综合征的作用机制。方法采用自然衰老的围绝经期大鼠,随机分为围绝经期对照组、西药对照组和中药实验组;另取5月龄青年雌性大鼠做青年对照组。各组大鼠分别连续灌胃给予生理盐水、利维爱、中药益坤宁和生理盐水4周。通过免疫组化观察大鼠下丘脑ER蛋白的表达部位;Western blot定量检测大鼠下丘脑ERα和ERβ蛋白表达。结果ERα、ERβ蛋白主要表达于细胞胞质中。围绝经期对照组与青年组相比,ERα、ERβ蛋白表达量明显下降(P<0.05,P<0.01);中药实验组与围绝经期对照组比较,ERα、ERβ蛋白表达量均明显增多(P<0.05,P<0.01);西药对照组与围绝经期对照组相比,ERα、ERβ蛋白表达量增多(P<0.05)。结论益坤宁通过提高围绝经期大鼠下丘脑组织中ERα、ERβ蛋白表达水平,使ER的合成增加,从而提高雌激素靶组织中ER的含量以增强雌激素的生物活性而发挥治疗作用。
- 纪中崔清志田艳君张国栋韩蕊娜温海霞张广美刘国艺
- 关键词：益坤宁围绝经期下丘脑雌激素受体
- 电针对糖尿病大鼠学习记忆障碍及海马NT-3表达的影响被引量：6
- 2008年
- 目的观察电针对糖尿病性认知功能障碍大鼠学习记忆的改善作用,及其对海马神经营养因子-3(NT-3)mRNA和免疫反应阳性细胞表达的影响。方法采用2%链脲佐菌素(streptozotocin,STZ)构建糖尿病大鼠模型,将模型大鼠随机分为电针组(EA)、对照组(DM)与正常组(CN)进行比较。电针4周后糖尿病测定血糖水平,并用Morris水迷宫法观察电针对糖尿病大鼠学习记忆的影响,应用RT-PCR和免疫组化方法检测海马NT-3mRNA和免疫反应阳性细胞的表达水平。结果对照组血糖、上台潜伏期高于正常组和电针组(P<0.01),对照组NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达明显低于正常组和电针组(P<0.01);电针组NT-3表达明显高于对照组(P<0.01)。结论电针能在一定程度上降低血糖,促进海马NT-3 mRNA和免疫反应阳性细胞的表达,改善糖尿病认知功能障碍者的学习和认知功能。
- 马萍纪中于航楚玉荣
- 关键词：学习记忆海马神经营养因子-3
- 黄芩苷对心肌梗死大鼠心肌细胞保护作用的研究被引量：8
- 2015年
- 心血管疾病的发病率逐年上升,已经成为继肿瘤之后威胁全人类健康的第二大疾患。其中因冠心病死亡的占其死亡总数的50%左右,且呈上升趋势,心肌梗死是冠心病中常见的严重类型。临床上寻找新的更有效、更安全、更经济的防治方法仍是研究的热点问题。黄芩苷具有抗氧化、抗炎、保护缺血后受损心肌细胞的作用,临床上已经广泛运用于各种心血管疾病的治疗。
- 马萍纪中戚汉平曹永刚黄伟
- 关键词：心肌梗死大鼠细胞保护作用心肌保护心肌肌钙蛋白心肌梗死模型
- 针灸对预防大白鼠应激性胃溃疡的实验研究被引量：12
- 2004年
- 纪中马萍
- 关键词：针灸大白鼠应激性胃溃疡
- 电针百会穴对大鼠缺血区脑组织神经生长因子影响的研究被引量：32
- 2005年
- 目的:研究针刺“百会”穴对局灶性脑缺血大鼠神经生长因子的影响。方法:凝闭大鼠一侧大脑中动脉10h后致局灶性脑缺血,采用免疫组化染色SP法进行观察。结果:电针治疗能使局灶性脑缺血大鼠脑组织神经生长因子免疫阳性表达在细胞数量上及强度上明显增强(P<0.01),从而阻止神经细胞内Ca2+超载,稳定细胞内环境。结论:电针对缺血性脑损伤具有一定的保护作用,为临床针灸治疗缺血性脑血管疾病奠定了理论基础。
- 纪中
- 关键词：缺血区百会穴细胞内CA^2+细胞内环境缺血大鼠
- 蓝莓花色苷预处理对大鼠心肌梗死的保护作用被引量：9
- 2013年
- 目的观察蓝莓花色苷(blueberry anthocyanin,BBA)预处理对实验性急性心肌梗死大鼠心肌梗死面积,心肌肌钙蛋白-T(cTn-T)表达,Bax、Bcl-2 mRNA表达的影响,探讨其干预心肌梗死的机制。方法 40只Wistar大鼠随机分为假手术组,心肌梗死模型组,BBA低、中、高剂量组,药物干预4周,末次给药30 min后结扎左冠状动脉前降支建立心梗动物模型。24 h后,TTC检测心肌梗死面积;Western blotting方法检测心肌细胞cTn-T蛋白表达;real time PCR方法检测Bcl-2 mRNA、Bax mRNA表达。结果模型组和假手术组相比,模型组心肌梗死面积显著升高(P<0.01),心肌细胞cTn-T蛋白表达下降(P<0.05),Bcl-2 mRNA表达下降(P<0.05),Bax mRNA表达显著升高(P<0.01),Bcl-2/Bax比值显著降低(P<0.01)。BBA干预给药组和模型组相比,中剂量组心肌梗死面积低于模型组(P<0.05),低剂量组心肌细胞cTn-T蛋白表达升高(P<0.05),中剂量组Bcl-2 mRNA表达升高(P<0.05),低、中剂量组Bax mRNA表达下降(P<0.05),中剂量组Bcl-2/Bax比值升高(P<0.05)。结论蓝莓花色苷对心肌梗死后心肌细胞具有明确的保护作用,其机制可能与减少心肌梗死面积,上调心肌细胞cTn-T蛋白的表达,上调Bcl-2 mRNA表达、下调Bax mRNA表达,抑制心肌梗死后心肌细胞凋亡有关。
- 马萍纪中纪长伟戚汉平黄伟曹永刚
- 关键词：蓝莓花色苷预处理心肌梗死心肌肌钙蛋白T凋亡
- 大班额背景下《生理学》生态课堂的构建
- 2010年
- 小班教学是近30年来世界范围内一项颇受关注的教育改革运动。目前小班化仍是一项存有争议的教育改革,主要问题是投入太大,违背了成本效益原则。我国需要低成本的教育,
- 于航王晓艳纪中
- 关键词：大班额生态课堂
