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石文成

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：湖南省株洲市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇压轴
  • 1篇值函数
  • 1篇实数
  • 1篇实数解
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学发现
  • 1篇数学发展
  • 1篇数学发展史
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学教学大纲
  • 1篇说服
  • 1篇说服力
  • 1篇题设
  • 1篇组合数
  • 1篇最值
  • 1篇最值问题
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑推理
  • 1篇解法

机构

  • 3篇湖南省株洲市...

作者

  • 3篇石文成

传媒

  • 2篇高中数学教与...
  • 1篇中学数学（高...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
反例在高考压轴题中的运用
2009年
数学发现主要是提出证明和构造反例．在数学中，要证明一个命题成立，必须严格地在所给的条件下，用逻辑推理的方法推导出结论．要证明一个命题是错误的，极具有说服力而又简明的方法就是举出反例，去推翻它．在数学发展史上，恰当的反例推动了数学的发展．常常有这样的情况，一个重要的猜想，数学家用了很长的时间未能证明它，结果有人举出反例否定了这样的猜想，使问题得到了解决．反例通常是指用来说明某个命题不成立的例子，有人也称为与命题相矛盾的特例．
石文成
关键词：高考压轴题反例数学发现数学发展史逻辑推理说服力
例谈组合数综合题的解法
2008年
高中数学教学大纲要求理解组合的意义，掌握组合数计算公式和组合数的性质，并能用它们解决一些简单的应用问题．组合数灵活多变，性质规律较多，如著名的杨辉三角问题．在近几年的高考中出现了一些以组合数为背景的试题，运算技巧强，同时用到了分类讨论思想．
石文成
关键词：组合数解法数学教学大纲分类讨论思想
含绝对值函数的最值探究
2012年
在高三复习和高考中,常碰到与绝对值有关的函数最值问题.而对于绝对值问题,没有固定的运算法则,只能通过去绝对值的方法来解决.但学生对此类问题感到陌生,特别是含有多个绝对值的更不知所措,得分较低.本文对该类问题进行探究,由简单到复杂,再进行拓展,最后得到一般结论,这将有助于学生高效复习.
石文成
关键词：绝对值函数最值问题题设数形结合实数解
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