王芹
- 作品数:13 被引量:14H指数:2
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- 试论中国古代文学嬗变的影响因素被引量:1
- 2012年
- 根据历史发展规律,中国古代文学嬗变与任何事物的发展一样,也是历史的必然。但必然之中亦有很多偶然因素,促成或加速了文学思想和文学创作实践不断的变化,中国文学批评中的价值观即是这些偶然因素之一。本文首先对中国古代文学嬗变及其诱因进行了分析,然后就文学批评中的价值观对其影响和作用进行分析。
- 王芹
- 关键词:嬗变文学价值观
- 高中数学教学中师生之间沟通困难的调查研究
- 教师的教和学生的学是在师生之间的沟通中进行的。良好的师生沟通可以打开师生双向交流的通道,沟通的品质在相当大的程度上决定教学民主的水平,决定着教学的有效性。作为教学的组织者,教师有责任主动与学生之间建立起良好的沟通。 ...
- 王芹
- 关键词:沟通数学教学
- 文献传递
- 新形势下高职学生干部培养问题研究被引量:2
- 2018年
- 本文根据多年高职学生干部培养工作实践,就高职学生干部培养中存在的突出问题进行了系统梳理和分析,并在对问题成因分析的基础上,指出通过明确学生干部培养的目标、明确学生干部培养的组织体系和范围、明确学生干部培养的考核标准和具体办法、明确学生干部培养的理念内容和形式等几方面措施完善高职学生干部培养的体制机制,解决培养过程中的重点存在问题,使学生干部培养工作得到长足发展。
- 徐玉卓王芹赵玉柱王本玉周慧君
- 关键词:高职院校学生干部
- 李峤咏物诗评价之商榷
- 2009年
- 李峤是初唐“文章四友”之一,他历仕高宗、武后、中宗、睿宗和玄宗数朝,官至宰相。地位极高,文华复显,在当时以及后世都颇具影响力。其诗现存二百多首,其中有一百多篇咏物诗。历代对其咏物诗评价较为偏颇,对其诗做出公允的评价,应当结合诗人所处的时代历史背景,把握好作品的整体性与特殊性。
- 王芹
- 关键词:咏物诗
- 高中数学教学中师生之间沟通
- 教师的教和学生的学是在师生之间的沟通中进行的.良好的师生沟通可以打开师生双向交流的通道,沟通的品质在相当大的程度上决定教学民主的水平,决定着教学的有效性。作为教学的组织者,教师有责任主动与学生之间建立起良好的沟通. 教...
- 王芹
- 关键词:高中数学教学师生沟通课后辅导
- 文献传递
- 李峤及其诗歌初探
- 李峤是初唐的一位文化名臣,历仕五朝,名重一时,且兼工诗文,博闻强识,才气纵横,为人称许。本文尝试从其政治实践与思想品格分析着手,恢复李峤其人之本真,再进一步探讨其诗歌创作在思想内容、艺术特色等方面所取得的成就,并对其在诗...
- 王芹
- 关键词:初唐时期诗歌艺术艺术特色
- 文献传递
- 中华优秀传统文化融入高校廉洁文化建设的多维路径研究
- 2024年
- 在当前教育改革背景下,高校廉洁文化建设成为促进教育公正、增强学术诚信的关键。将丰富的中华优秀传统文化资源融入高校廉洁文化建设,能够提升高校管理的公正性,基于中华优秀传统文化中蕴含的深厚道德教育为高校廉洁文化建设提供重要的思想资源。基于此,本文简述了高校廉洁文化建设的内涵及特征,分析了高校廉洁文化建设的现状,并对中华优秀传统文化融入高校廉洁文化建设的多维路径进行探讨。
- 王芹徐玉卓王慧
- 关键词:中华优秀传统文化
- 冷雨中的文化寻根——余光中的《听听那冷雨》解读被引量:2
- 2015年
- 余光中作为中国文人,接受了东西方两种文化的影响,他的"乡愁"以文化寻根为显在形态,其隐性内涵却丰富、复杂得多。《听听那冷雨》紧扣"听"字和"雨"字,驰骋想象,在跨越时空的联想与想象之中,集描写与抒情于一体,形象而传情地描绘了"雨与中国历史""雨与中国文字""雨与中国诗词""雨与中国音乐"之间千丝万缕的联系,完成了一次心灵上的文化寻根之旅。
- 王芹
- 关键词:《听听那冷雨》文化
- 东汉安陵班氏家族的文学成就
- 2010年
- 东汉安陵班氏家族是当时有名的学术大家。他们在文学、史学上的突出成就,对东汉文学、史学的发展,具有典型意义。尤其是班氏家族中的班彪、班固、班昭,文史成就显赫,对后世文学、史学影响深远。
- 王芹
- 关键词:文学
- 李峤诗歌的艺术特色及其文学影响
- 2010年
- 李峤诗歌具有很高的艺术特色与成就。大致说来,其诗歌善于隶事用典,且巧为骈俪偶对,同时具有富丽恢宏与清绮秀美兼善的特点。从文学史意义上说来,李峤诗歌促进了律体与七古的发展。
- 王芹
- 关键词:诗歌