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王林毅

作品数:61 被引量:170H指数:7
供职机构:大连海洋大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题大连市职业技术教育科学研究院立项课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 55篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字

主题

  • 25篇教学
  • 23篇教师
  • 18篇高职
  • 16篇体育
  • 16篇教育
  • 14篇院校
  • 13篇高校
  • 12篇高职院校
  • 7篇课堂
  • 6篇商务
  • 5篇电子商务
  • 5篇院校教师
  • 5篇知识
  • 5篇教学基本能力
  • 5篇本能
  • 4篇大学生
  • 4篇职教
  • 4篇体育教学
  • 4篇课堂教学
  • 4篇高校体育

机构

  • 48篇大连海洋大学
  • 11篇大连水产学院
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 60篇王林毅
  • 31篇于巧娥
  • 3篇关红梅
  • 2篇刘连福
  • 2篇马振峰
  • 2篇李景岳
  • 2篇宋冰
  • 1篇张力
  • 1篇裴洲奇
  • 1篇王运景
  • 1篇马莹
  • 1篇孟祥瑞
  • 1篇屈武江
  • 1篇王忠新
  • 1篇甄贵章
  • 1篇张永春
  • 1篇杨俊平
  • 1篇陈晓光
  • 1篇宋岩

传媒

  • 9篇教书育人(高...
  • 6篇辽宁高职学报
  • 4篇辽宁教育行政...
  • 4篇赤峰学院学报...
  • 4篇运动
  • 2篇教育评论
  • 2篇农业职业教育
  • 2篇辽宁体育科技
  • 2篇吉林省教育学...
  • 2篇长春教育学院...
  • 2篇当代体育科技
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国证券期货
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇体育科技
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇电子商务
  • 1篇鄂州大学学报
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 1篇2020
  • 9篇2017
  • 9篇2016
  • 9篇2015
  • 8篇2014
  • 7篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
61 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论高校商务英语教师能力的培养——以大连海洋大学应用技术学院为例被引量:2
2017年
自从我国加入WTO以后,我国与其他国家进行进出口贸易逐渐增加,在此状况下也就会增大对商务人才的需求。于是,为了满足国家的发展需求,我国许多高校开始纷纷开设商务英语专业,并且开始扩大招生的规模。但是,当前一些高校现有的商务英语师资队伍水平并不高。这样也就严重影响到商务英语教学质量,影响到对商务优秀人才的培养。因此要加强对商务英语专业师资队伍的建设。本文以大连海洋大学应用技术学院为例,对当前高校商务英语专业教师专业能力与素养的情况进行分析,并且提出针对性的改善对策,希望能够有效促进高校商务英语教师专业能力与专业水平的提升,进而为社会培养出更多优秀的商务人才。
关红梅王林毅
关键词:高校商务英语
高校教师教学基本能力提升对策的研究被引量:2
2016年
教学基本能力是高校教师胜任教学工作最为基本的要求,更是衡量高校教师获取良好教学效果的一项重要指标.制约高校教师教学基本能力发展的主要因素有:教学新理念的缺乏、对教学重视不够、缺乏教学基本能力的常态培训、教学基本能力的考核制度缺失等.针对这些问题的存在,要提升高校教师教学基本能力就必须做到:更新教育理念,形成良好的职业道德与行为习惯;对在职教师形成常态培训机制,有效提高教学能力水平;建立合理、有效的考评体系,增加教师教学精力的投入;建立健全教学管理制度,促进教师自主发展.
王林毅于巧娥
关键词:教学基本能力教师高校
树立“以人为本”教育观 促进高职院校教学改革发展
2013年
@@“以人为本”教育观是21世纪高等教育一个凸显的特征。教育发展不仅是社会发展的需要,也是人自身发展的需要。教育的基本功能就是发展人、完善人、发现人的价值,彰显人的个性,弘扬人的主体性,培养社会发展所需要的人才。“以人为本”的办学理念的实质就是在学校的教育过程中重视人的因素,正确认识人的价值,充分发挥人的主观能动作用,以培养适合社会发展需要的富有主体精神的、掌握一定文化知识技能的专业人才。因此,作为高等教育重要组成部分的高职院校更应该在教学过程中贯彻“以人为本”的指导思想。
王林毅马振峰
关键词:教育观高职院校
高校电子商务教师职业能力建设方案研究
2015年
随着电子商务的迅猛发展,社会对高素质电子商务专业人才的需求也在不断增加,这也向高校电子商务专业教师提出了更大的挑战。然而,目前我国很多高校的电子商务专业教师的职业能力与教学水平并不高,这严重影响了电子商务人才的培养。因此,各大高校必须制定完善的电子商务教师职业能力建设方案,努力提高教师的职业能力。基于此,分析目前高校电子商务专业教师职业能力建设存在的问题,并提出加强电子商务教师职业能力建设的方案,以期有效地促进电子商务教师职业能力的提高,从而为社会培养出更多的高素质电子商务人才。
于巧娥王林毅
关键词:电子商务教师
对导致中专生体育学习障碍的非智力因素及其教学对策的研究
体育是职业教育的重要组成部分,对培养德、智、体全面发展的现代化建设人才具有重要的作用。虽然体育是中专生必须学习的基础课程之一,但是长期以来,许多中专生不喜欢体育课,在心理上形成了体育学习障碍。尽管造成体育学习障碍的原因是...
王林毅
关键词:体育教学非智力因素
文献传递
科学发展观与高校人性化教育被引量:3
2012年
科学发展观是把人作为发展的核心,确立了以人为本,促进人、社会、自然的和谐发展。现代教育特别重视人的发展,认为教育的根本目的应该着眼于人的发展,注重构建人的内在品质,保持人性的特质,促进人性的完善与和谐发展。这与科学发展观的要求相一致。
王林毅于巧娥
关键词:科学发展观人性化教育高等教育改革人性发展生命质量传统发展观
双师型教师评价方案的研究被引量:7
2015年
当前我国部分高校在双师型教师队伍建设及质量评价等方面还存在着不同程度的问题,而高校双师型教师队伍的建设质量是直接关系到高校教学质量与校园管理的重要内容。伴随着当前教育体制的革新,传统的高校教师评价体系已不能适用于社会转型的需要,构建现代化的双师型教师评价体系势在必行,它是决定我国高等院校教师队伍整体素质的关键。基于此,本文首先分析了当前双师型教师队伍建设存在的问题,整合了当前高校教师评价体系构建的重要方面,最后提出了双师型教师评价方案构建的具体措施。
于巧娥王林毅
关键词:高校双师型
案例教学法在网络营销课中的运用被引量:1
2007年
案例教学就是通过国内外较早开展网络营销并已初见成效的个人与企业的成功经验,为学生指明网络营销的成功技巧,让他们自己从中领悟网络营销的成功要领,进而掌握网络营销的运行规则。
于巧娥王林毅
关键词:网络营销案例教学法领悟
高等教育分流的问题审思与创新路径被引量:1
2017年
高等教育分流是满足学生差异化需求和社会对人才多元化需求的重要教育机制。目前,高等教育分流存在对普通本科教育过度依赖、与社会实践脱节、不同类型高等教育间合作不畅等问题。对此,建立结构合理的多元化高等教育体系、推广产学研结合的高等教育培养方式、建立全国范围内不同高校间的学分互认制度等是实现高等教育分流目标的有效路径。
王林毅于巧娥
关键词:高等教育教育分流教育大众化社会实践
论高职电子商务专业师资队伍的能力结构及优化措施被引量:5
2010年
随着我国电子商务持续稳定增长的发展,高素质、复合型的电子商务人才队伍建设迫在眉睫。人才的培养离不开高素质、高能力的师资队伍,而高职电子商务专业的师资力量薄弱,已经制约和影响了电子商务专业的发展。对此,采取各种措施推进"双师型"师资建设和建立一支相对稳定的兼职教师队伍,是优化高职电子商务专业师资队伍能力结构的重要措施。
于巧娥王林毅
关键词:电子商务师资队伍
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