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王晓霞

作品数:7 被引量:13H指数:2
供职机构:太原理工大学更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 4篇课程
  • 3篇水工
  • 3篇水工程
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 3篇供水
  • 3篇供水工程
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生科技竞...
  • 1篇山西煤炭
  • 1篇水泵
  • 1篇资源型
  • 1篇资源型城市
  • 1篇资源型城市经...
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇校企合作机制
  • 1篇煤炭

机构

  • 7篇太原理工大学

作者

  • 7篇王晓霞
  • 2篇曹玉涛
  • 2篇赵雪花
  • 2篇李爱云
  • 2篇吴建华
  • 1篇李爱萍
  • 1篇段利国
  • 1篇李海芳
  • 1篇张玉胜
  • 1篇马嘉悦
  • 1篇张柱

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 1篇中国大学生就...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇软件工程

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2007
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
山西煤炭资源型城市经济转型模式研究
煤炭资源型城市经济转型作为一个世界性的课题,已经引起世界各国的普遍关注。中国是以煤炭为主要能源的国家,全国有63个煤炭资源型城市,其中13%的煤炭资源型城市在山西。煤炭作为不可再生资源,必将有枯竭的一天,因此,煤炭资源型...
王晓霞
关键词:煤炭资源型城市经济转型模式产业结构环境生态
文献传递
“互联网+”时代下高校学生创新实践基地建设与大学生科技竞赛的关系探究
2018年
"互联网+"作为知识与社会创新2. 0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态,它为改革、创新与发展提供了较为广阔的网络平台。探究"互联网+"时代下高校学生创新实践基地建设与大学生科技竞赛两者之间的关系,有利于更好地利用"互联网+"这个工具加强创新实践基地建设与大学生科技竞赛的紧密联系,作出愿景规划。为此,笔者从"互联网+"的含义解析入手,对"互联网+"时代下高校学生创新实践基地建设与大学生科技竞赛的关系进行了全面而又深入的分析,探析了关于"互联网+"时代下创新实践基地建设与大学生科技竞赛的愿景规划,并给出了具有代表性的个人建议。
王晓霞
关键词:创新实践基地大学生
基于校企合作机制研究生供水工程课程教学改革与实践
2014年
针对供水工程教学的特点,结合我国高等教育改革的新形势,从供水工程的教学内容、多元化的教学形式、先进的教学手段、个性化教育、课程设计、毕业设计等环节提出了具体的改革意见。
王晓霞张玉胜
关键词:供水工程水泵泵站
职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用和重要性被引量:2
2015年
在近几年太原理工大学水利科学与工程学院毕业生就业现状调查的基础上,分析职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用,表明职业指导对高校毕业生及早掌握专业知识技能,提前做好职业规划,以及提高入职薪资起点方面起到重要的作用。职业指导有利于学生自身的成长,能够推动我国高等教育不断完善和发展,促进国家稳定与社会和谐。结合高校职业指导机构不成熟,队伍不完善等现状,提出建立健全高校生涯辅导体系和加强实践环节等的对策建议。
王晓霞马嘉悦张柱
关键词:高校毕业生
《供水工程》课程系列教学体系研究
2012年
本文针对本科大学生《供水工程》课程教学的特点,结合我国高等教育改革的要求、水利学科特点级课程自身的教学实践,在体现国家教学主导方向的前提下,确立该课程的教学改革方式、教学方法的改革等,并从各方面提出了该课程教学改革的具体措施。
吴建华李爱云赵雪花曹玉涛王晓霞
关键词:供水工程高等教育
以《供水工程》课程为载体的教学改革研究被引量:1
2012年
本文在我国高等教育改革的大背景下,结合《供水工程》课程教学特点、以及课程教学实践经验,在体现国家教学主导方向的前提下,通过对目前教学中存在的问题进行总结分析,提出了该课程教学改革的具体措施。
吴建华李爱云赵雪花曹玉涛王晓霞
关键词:供水工程高等教育
面向工程教育持续改进的课程设计实施方案研究被引量:6
2017年
借鉴工程教育专业认证专家委员会的宝贵意见,在全面分析本专业课程设计运行机制存在不足的基础上,提出合理安排课程设计开课时间、加大课程设计中企业参与力度、引入科学合理的考核机制、开发文本查重软件以杜绝课程设计报告抄袭现象等改进办法,最终形成持续改进的长效机制,将课程设计的设计任务和教学目标落在实处,促进计算机科学与技术专业教学水平的稳步发展。
段利国王晓霞李爱萍李海芳
关键词:工程教育课程设计
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